教育:中等教育と学校

要約を作成する:あなたの仕事を台無しにする方法

要約はトピックで見つかった資料の要約であり、聴衆は提示したものです。 通常、高等教育機関の情報をさらに独立して処理するための準備をするために、教員の抄録が学校から教えられるようになります。 ここでは、学校で は、 基準による 要約の 作成と 設計を 手助けします。

要約は他の人の考えを大量に書き直すことであると考えるのは間違いです。 これは学校では「罪」ですが、高校ではそうではありません。 要約では、選択されたトピックに一般的な内容を反映させることに加えて、トピックの結論で表現された著者自身の視点も反映されるべきである。 さらに、要約では、イベントだけでなく、これまたはその現象に関する既存の視点も評価できます。 これは学生がシニアコースですでに達成している、いわゆる曲技です。

要約を準備するためのルールは非常に簡単です。 それらはGOSTの形で提示され、教育機関に強制文書のパッケージで送られます。 試験チケット、雑誌などの基準もあります。 教師は、要件を満たさない要約が受け入れられないため、一定の規則を学生に教える義務があります。 正直なところ、教師の人格に依存していますが、多くの人が小さな些細なことに盲目的に向き合っています。特に、「内部」評価のために書かれていて、すべての基準が100%でなければなりません。

エッセイ書く前にあなたはそれを考えなければなりません。 どのように多くの部分(章)抽象的なになります、あなたはサブセクションが必要ですか、どのように正当化された導入と故障ですか? 要約は事実の積み重ねになるべきではなく、できるだけ短く大胆にすべてをその中に表示する必要があります。 章が書かれた後、それらは再読される必要があります。 多くの場合、著者はいくつかの部分を破棄したり、逆に他の部分を追加することがあります。

プルーフリーディングが完了したら、要約の実用的なデザインを開始することができます。 まず、元のデータを含む タイトルページ が作成されます。 生徒が抽象を上手に描くほど、教師の目にはよく見えるでしょう。 そのような大虐殺は、学生が真剣に作品に近づいてきたことを示唆しており、その要約はタイトルページと残りのページの両方で完璧です。 しばしば、最初のページの正しいデザインは要約内の軽微な欠点をカバーします。

要約は標準Euroformat A4、 フォントサイズ 14、 行間隔 1.5で印刷されます。 フィールドはどこにでも同じように公開されています。右上には2センチメートル、上には半分、左には3つ(ファイリング用に)必要です。 このようなパラメータで維持される抽象的なものは、人間の目で最もよく認識されます。読みやすくて飽き飽きしていると便利です。

タイトルのエッセイのデザインは、そのような情報で構成されるべきです。 上記は、高等教育機関が従属する省庁、略語のない機関の完全な名称、要約が行われた部署を示す。 センターの少し下がエッセイのトピックです。 右側を中心に、より低いレベルでさえ、エッセイの署名は、学生、グループ、コース、および「スーパーバイザー」という名前の「履行」の形で実行されます。 仕事を監督した教師。 必要であれば、作業を評価した人の名前が要約に示されます。 一番下には演技の場所(大学が上にリストされているので都市のみ)と日付(年)が書かれています。 タイトルページに続いて、既に完成したテキストの内容が作成され、そのページは既に知られている。 通常、ページは3番目の右下に番号が付けられます。これは、最初のページがタイトルページで、2番目のページがコンテンツであるためです。 内容は、すべての構造要素のページ(導入、セクションおよびサブセクション、結論、および文献リスト)を示します。 最後に、必要に応じてアプリケーションを作成することができます。 彼らは一般的な順序で番号が付けられていますが、最後のものであり、必要な作業量は含まれていません。 このレビューには、作業をチェックした人のレビュー(レビュー)が伴います。

要約の準備は、特に学生が経験を持っている場合は、少し時間がかかります。 いずれにしても、この問題に最大限の責任をもってアプローチし、作業がうまくいくようにする必要があります。

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