Evgeniy Klimov（心理学者）：伝記、科学的活動

Klimov Evgeny Aleksandrovich - Vyatskie Polyanyの村のKirov地域で1930年6月11日生まれのソ連の心理学者および教授。 彼は300以上のモノグラフ、多くの科学論文とマニュアルを書いています。

早く 仕事 が始まり、彼の人生のために多くの人々や学生が自分の人生を再考しました。 この記事では、教育、労働活動などについて検討します。

作業の開始

エフゲニー・クリモフは早くから働き始めた。 すでに14歳で、私は喜びのためではなく工場として工場に行きましたが、家族の生き残りを助ける必要がありました。

ティーンエイジャーは18歳の時、カザン大学で論理と心理学の学部に入学しました。 その後、有名な数学者N.I. ロバチェフスキーは、多くを学ぶことができました。

最初の年から、Yevgeny Klimovはうまくいきました。 私は、新しく未知のものをすべて学び、結論を作り、人々と協力して、会話にそれらをつけようとしました。 1953年に彼は大学を卒業し、そこで彼は心理学と教育学科で働き始めました。 同時に、彼はまだ論理と心理学を教えた学校で働いていました。 しかし、1954年に彼らはこの部署を閉鎖し、Klimovはカザン大学の頭部になった。 そこで彼は心理学に関するマニュアルと記事を書いた。

マーリン教授は、彼の論文を守るようにアドバイスしたクリモフの教師でした。 ユージンはそうした。 彼は1959年に彼の論文を擁護し、彼は人々が彼らの可能性、性向と情熱を実現するのを助けた新しい、特別なコンセプトを開発し始めた。

クリモフの科学的利益

彼の若者からの心理学博士は、差別的で教育的な心理学が好きでした。 彼は、人がこれらの科学と密接に関連していることを証明しました。 彼は彼の理論を発展させ、そこでは人間の自己意識が労働の対象であると主張した。

私は 専門的な自己決定、 理論の問題、心理学の歴史にも興味がありました。 彼の興味のおかげで、彼は心理学の話題について多くの本、教科書、モノグラフを書いた。

クリモフは興味深いことに、労働、教育機関、労働行動などの結果を提示する「職業を選ぶ方法」という本を書いています。心理学者は多くの人々が誤って活動範囲を選択していると主張しています。 結局のところ、すべての人が自分の場所で働くべきです。 彼が動物を好むなら、この専門は成功をもたらさないので、会計士として勉強しないでください。

プロフェッショナルワークの主題活動概念

教授E.A. クリモフは1970年に、人の注意を彼の内面的性質に向けるコンセプトを開発するようになった。 心理学者のおかげで、人々は霊的な世界を理解し始めました。 結局のところ、それぞれの人は特定の価値観、個人的な世界観、人生の意味を持っています。 しかし、誰もがそれについて考えるわけではありません。

クリモフ氏は、人が快適になることができる多くの異なる職業があると主張した。 たとえば、自然、花、動物との作業には理想的です。 この職業は、「人間性」という2つの言葉の組み合わせによって示される。

ほとんどの人が必要とする技術を使って、多くの人が完璧に動作します。 エンジン、ロケット、台所用品などがあります。 この職業は「マン・テクノロジー」のカテゴリーに属する。

職業「人類社会」の世界があります。 これは主に人や子供とのコミュニケーションです。 これらは、先生、電話オペレーターなどの専門家です。

クリモフ教授の考えは、人、職業、専門分野を対象にした応用問題を解決することです。 遅かれ早かれ自分の選択を後悔するだろうから、彼は利益のために働くべきではないと主張する。

一般心理コース教師

クリモフが大学の講師になったとき、彼は人間精神についてのアイディアを学生に教え始めました。 この後でさえ、徐々に歴史と理論に移った。

Klimovは、彼の教科書「Psychology」と「Fundamentals of Psychology」が学生にとって有用であることを認識しました。 彼は理論と本のおかげで、学生だけでなく多くの教師にも彼のコンセプトを伝えることができました。

労働心理学では、 教授は科学の分野、知識の分野、学問分野および職業に焦点を当てた。 クリモフは生徒のために生徒を準備し、教科書や人々の経験を活用して仕事をしています。

言い換えれば、ある人物の仕事や職業の信頼性を理解するためには、心理学的な観点からこの問いに接近する必要がある。 その後、生徒は生涯の目的を理解し始めます。

編集活動

ソ連の崩壊後、教授はRPO（ロシア心理学会）の大統領に2度選出された。 彼はしばしば様々な心理学会議を開催しました。 このために、彼自身がRPO活動のプログラムを書いた。

Klimovは第1世代と第2世代の両方の方法と教育基準を開発しました。 ロモノソフモスクワ州立大学では、教授が学位諮問委員会を率いて、工学および教育心理学、一般教育学のような話題について理解し、書くことを助けました。

クリモフは心理学に密接に関連しているいくつかのジャーナルの編集委員の一人であった。

• "心理的レビュー";
• "心理学の世界";
• "心理学の質問";
• "外国の心理学";
• 「心理学的レビュー」。

ソビエトの心理学者はジャーナルの執筆に積極的に参加した。 彼は人々に最大の有益な情報を与えようとしました。

科学出版物

クリモフは、科学的に実証された心理学に関する非常に興味深く有益な記事を書いた。 加えて、彼は300以上のモノグラフと、心理的および教育的な質問に答えるいくつかの教科書を書いています。

Yevgeny Klimovは、心理学者の目を通して、そして思春期の子供たちの育成に関して、人の環境について書いています。 最後の科学的な本は2010年に専門家になる方法について書かれ、専門家によって承認されました。

クレモフの科学文献のほとんどは、ペレストロイカが始まった1990年代のものでした。 教授が多くの人々に影響を与えた強い危機を感じなかったことは、彼の経験とプロフェッショナリズムのおかげです。

教授の指導の下で成功裏に擁護した論文は約38件あります。 それらはKlimov Evgeny Alexandrovichが作成した教材の助けを借りて書かれました。 本は学生だけでなく教師も恩恵を受けました。

Klimauの記事：「どのような心理学と将来の教師を教えるか」

教授自身が生徒を教え、生徒と一緒に作業する方法を知っていて、簡単に問題を理解できるようにしています。 Evgeni Klimovは長年の経験に基づいて1997年に教師のための認知記事を書いた。

教授は、教師がどのように心理学分野で学生を誤解するかについて語っている。 教師は学問の対象として、子供たちとプログラムを渡します。 そういうわけで、学生は 心理学 を気に入らず、 理解 しないの です。

しかし、このテーマは、正しく接近すれば面白いかもしれません。 このためには、すべての教師がセッション中に心理学者になり、生徒たちと話し合い、人生からの例を挙げる必要があります。 そうすれば、生徒はよりアクセスしやすくなります。

Yevgeny Klimovは教師に、リラックスしてフレンドリーな雰囲気の中で生徒を教えるよう奨励しています。 次に、学生はより多くの対話に開放され、心理学だけでなく、どの科目にも教えることができます。

クリモウの賞

教授は、1957年に最初のメダルが登場しました。 それは「処女地の開発のために」と呼ばれています。 ソ連の組織への参加と良い仕事のために、この勲章をKlimauが授与されました。

Evgeni Klimov - 教育のさらなる発展を保証した教育機関の著名な労働者以来、彼は1979年に「ソ連の職業教育の優秀な労働者」というバッジを受けました。

上記のように、クリモフは14歳から働き始めた。 彼は常に仕事を誠実に行い、時間を犠牲にし、成功を達成するために眠りました。 このために、彼はメダル "労働のベテラン"を受け取った。

教授は技術教育を徹底的に開発した。 彼は、学生が心理学の基礎だけでなく、学ぶことを助けました。 このために、彼は1988年に「職業教育システムの開発におけるメリットのために」名誉バッジを受け取った。

クリモフは、十分に受け入れられた教師であり、このために1998年にロモノソフ賞を教授活動のために受賞し、心理学の勲章勲章を授与されました。

優れた 科学的、教育的活動のために、 教授は 名誉 賞を授与されまし た。 彼らは実際に教育学に関する最高の本となったため、賞といくつかの教育援助を受けました。

結論

Yevgeniy Klimovは一流の心理学者です。 彼は、 心理学や教育学のような科目が教えられているすべての大学で、実際に有名になった。 多くの人々がクリムノフ氏の人生と仕事の概念を理解していました。

教授は学生のための発見となった。 結局のところ、彼のおかげで、学生は簡単にそのような難題を修得し始めました。 クリモフが書いた記事や本を丁寧に読んだら、ほとんどの心理的問題を解決することができます。

心理学に専念することを決定した若者は、個人の人生の一見わずかな変化に注意を払うことを専門家から学ぶべきです。 結局のところ、表情やジェスチャーでさえ、人について多くのことを伝えることができます。