穴居人から現在まで鉛筆で静物、

アイデアは、数字が過不足なく未満60,000年前頭部に一人で来た世界を表示します。 プリミティブアートは南極大陸を除く、ほぼすべての大陸に広がり、そして地球の最も遠い隅に住む部族の中で現在まで生き残りました。

誰が理由は何であったかを知っている のインスピレーションの源 原始人の、と彼は彼の手に炭のまだ不器用な作品を取り、彼の洞窟の壁にペイント始めましたか？ これらは、単純な幾何学的な形や動物の輪郭た、鉛筆で描かれ、画像はありませんでした。 おそらく、軍事着色体は、おそらく、男は、彼の影を見た岩の上に画像を移動することを決めた、私たちの祖先の創造性に非常に最初のステップとなりました、と。 誰が知っている...石でおなじみの形状は、動物のシルエットから、それを再作成する原始的な彫刻家を強制できます。 あなたは憶測の多くを構築することができますが、一つのことは議論の余地のないまま：仲間との通信に原始人のドローイングやペインティングの重要性だけでなく、将来の世代への知識や技能の移転を。

人類の創造性ツールの精神的な開発では原始人の作業と同じ役割を果たし、図面を介して自分自身を表現するために自分の欲望の石を指摘。

学者が最初に来たの原始美術のどのへと異なっていました。 静物鉛筆描画の人々はずっと後に始まりますが、今のところ、それは自然な絵を練習彼の家の壁の上にある、と描いている幾何学的図形や記号を。 表現のこれらの手段に加えて、男性はすべての材料を使用しようとしましたので、おそらく技術のこれらの2つの形態が、同時に登場しています。 だから、初期の石器時代からさかのぼる最も古い画像の一つは、粘土で作られた、人間の手の痕跡を指します。 波線や織物の多くはもありますが発見された、おそらく、 古代の人々は 、我々が鉛筆で風景を描くと同じように、彼は彼の前に見たものを演じました。

それ以来、多くの水が橋の下を流れてきたが、人間の欲望はドローイング、ペインティング、ドローイング、衰えることなく彫刻を通じて、自分の感情、感情、気分を表現します。 ママやパパの静物鉛筆の肖像画、動物のおなじみの画像 - 非常に早い年齢でほとんどすべての子供たちは、鉛筆を保持し、最初の赤ちゃんを走り書きすることが教えられています。

子供が作成する欲求を持って生まれている、と彼が描くことを学ぶ方法を教えてくれない細部に誰がない場合でも、それはまだこの方向での研究を継続していきます。 鉛筆画はすべて、多かれ少なかれ才能豊かな芸術的才能の子どもの基礎となっているので、直感的に対象図面の適切な所有権を学習します。 そして今、彼の最初の手から多かれ少なかれ成功した描画サンプルを表示されます。 言葉では、まだ鉛筆生活：それは、プレート上の花瓶で花、リンゴ、檻の中の鳥することができます。

最初の子供の図面甘い心の両親が、あなたが子供の能力に開発する予定がある場合は、美術学校は、基本から始めます。 鉛筆は、あるアプリケーションの違いを説明するために、それらのそれぞれで動作するように提供するもの、知らせる、最も単純な幾何学図形を描画するために教え、子供がプロの鉛筆画の謎と秘密について教えてくれます、コンパス完全に滑らかな円なしに過ごすことができるようになりますときですされます。

そして、最初の生徒が不完全で、まだ非常に未熟であることを動作しますが、それは視点のすべての法律を遵守し、（紙と鉛筆）使用される材料のすべてのプロパティで、美術のすべてのルールが描いた本物の鉛筆の肖像画や静物画、なりましょう。