書き込みのルールとの使用：英語の不定過去

過去の無期限 - この過去の無期限、また、過去の単純（シンプル過去）と呼ばれています。 表現するために使用されているか、過去にアクションを実行することを約束しました。 時間に使用される 、宣言文 過去の出来事や状態を記載しました。

シンプル過去の時間の形成 3つのメインの知識を学生に必要です ：動詞のフォーム 不定詞（簡単に粒子によって認識される動詞の不定詞の形、）、過去不定（無期限に過去の形）と分詞過去 （過去分詞）。

定期的かつ不規則動詞（定期的かつ不規則動詞）

定期的かつ不規則：どのように動詞の形と過去不定過去分詞に応じて、それらは2つのグループに分けています。 英語を簡素化する傾向があるので、ほとんどの動詞は正しい基を意味します。 過去シンプルで過去分詞の両方正しいと間違った形である動詞もあります。

スペル - （間違った）綴ら - 綴ら（訂正）またはスペル - - 綴らつづら

ウェイクする - ウェーク（正しい）またはウェイク - - 目覚め - ウェーク起こさ（間違いました）

頻繁に使用される不規則動詞は特別なテーブルであり、彼らは暗記しなければなりません。 チェックは、辞書、翻訳、転写および新規の動詞と会ったときに、それは動詞の属するグループにする必要があります：それは正しいか間違っています。

過去不定時制。 定期的な動詞の教育肯定形

英語のほとんどの動詞は、右のグループであり、形成 過去形の 一般的な原則の。 -edなし粒子の不定詞形に不定時制規則的な動詞の過去肯定形の形成のために追加されます。

• 煙に - 彼は（彼は昨年にスモーク）昨年の燻製。
• キスをする - メアリーは彼女の人形にキスをし、ドールハウスに少しドアを閉め（ガール人形キスやドールハウスの小さなドアを閉めました）。
• 開くために - 私たちは（昨日私たちは窓を開け）昨日、窓を開けました。
• きれいに - 学生は、先週の部屋を掃除（学生は先週の部屋を掃除しました）。

発音-編

• ;、働いていた調理、終了 - [T]と発音無声音後-ed
• 以下のような[ID] - - 音のトン、Dの後、終了し始めました。
• 以下のような他の音（母音及び有声）[D]の後に - 変化し、洗浄、到着しました。

動詞の不定詞フォームに追加 -edすると 、以下が適用されます。

• 動詞はサイレント-eで終わる場合、単に-d追加。

閉じるために - 閉じた（クローズ）

愛するために - （愛を）愛し

• 子音-y前に、必要に応じて、-iする-y変更を終了。

しようとする - しようとした（してみてください、してみてください）

泣き - （泣き）泣きました

• -yは前に母音であれば、-edそのまま追加。

再生するには - （遊び）を果たしました

従うこと - 従わ（聞きます）

• 短い母音子音と単音節動詞で倍増しています。

停止するには - を停止（停止）

ロブへ - 奪わ（ロブ）

• 2音節の応力の動詞が短い母音と二音節に該当する場合、子音も2倍。

許可する - （許可）を許可

好むする - 好ましい（好みます）

• エンディング-lは、英国のスペル規則で倍増され、この場合に重点が重要ではありません。

旅行する - 旅（旅）

キャンセルする - キャンセル（取り消し）

不規則動詞の肯定的な形態のための教育のルール

それらは形成の歴史的特徴を維持するためであり、過去不定不規則動詞を形成するようにしても特定の規則ではありません。 それが簡単に不規則動詞を暗記するようにするには、彼らはこれらの二つの形態を形成する方法に応じて、いくつかのグループに分かれています。

• （飲むために、会った - - 会った - 満たすために、掘り - - 掘って掘っては飲ん - 酔って）ルート母音を変更します。

子供たちは昨日、彼らの友人に会いました。 子供たちは昨日、私の友人に会いました。

• （曲げへ - 曲がった - 曲がって、ビルド - 建て - 建て）不定詞の終わり。

私の父は私の父は1980年にこの家を建てた1980年にその家を建てました。

• 他の終末（-edせず）と、ルート母音の変化を（ - 下落 - 落ち入ること）を加えます。

巨大な隕石が昨晩落ちました。 巨大な隕石は先週下落しました。

• いくつかの動詞が変化しない、彼らは（置く - - 入れ置くために）すべての3つのフォームで同じまま。

私は昨日、棚の上に本を置きます。 私は昨日、棚の上に本を置きます。

教育疑問形

件名の前に置かれている動詞、 - 疑問の形は（やった過去の無期限内）を行うために使用されます。

• あなたは去年の夏テニスをしましたか？ あなたは去年の夏テニスをしましたか？
• 彼女は2000年に大学を卒業しましたか？ 彼女は2000年に大学を卒業しましたか？
• 我々は2年前に会いましたか？ 私たちは、2年前に会いましたか？

使用 助動詞は もはや意味的な動詞から任意のアクションを必要としませんでした。 正しい動詞にエドと不規則動詞のテーブルに電源が入らない - 我々は追加しないでください。 すべての人のための単数形と複数形で使用するフォームをしました。

教育否定形

補助動詞は不定過去形否定形を形成するために使用される粒子としませんでした。

• 私たちの先生は、形容詞のスペルを説明しませんでした。 私たちの先生は、形容詞の綴りのルールを説明していませんでした。
• 彼女は昨日のコーヒーを飲んでいませんでした。 彼女は昨日のコーヒーを飲んだことはありません。
• 彼らは昨年の冬を勉強しませんでした。 彼らは昨年の冬を勉強しませんでした。

口語で使用される短い否定形はしませんでした。

私は昨日テレビを見ていませんでした。 昨日、私はテレビを見ていませんでした。

単数形と複数形を肯定的に使用されたすべての人のための短い答えの質問 - はい、私がやった、と否定 - いいえ、私はしませんでした。

あなたは昨日学校に行きましたか？ はい、私はしませんでした、did./No。 昨日、あなたは学校に行きましたか？ はい/いいえ

動詞は過去形にすることが

なるように動詞を提案し、有意義で彼女の役割のための補助動詞と動詞のバンドルです。 それは一時的なセマンティック動詞を形成し、複合公称述語を形成するのに役立ちます。

動詞の疑問や否定的形態の形成のために行うには補助動詞を使用しないことにします。

• 彼女はオフィスで昨日でしたか？ 彼女はオフィスで昨日でしたか？
• あなたのお母さんは、2日前に銀行にありましたか？ あなたのお母さんは、2日前の銀行でしたか？
• 彼女は先週のパーティーではなかったです。 彼女は先週のパーティーではなかったです。

なるように動詞も複数の過去不定です。 以下、その使用のルールは：（ - 私たち、あなた - あなた、彼ら - 彼らが持っている私たち）第一、第二、第三の人の複数で使用されました。

• 彼らは前日曜日の作品にありましたか？ 彼らは前日曜日の作品にありましたか？
• 私たちは、先週のオフィスではありませんでした。 私たちは、先週のオフィスではありませんでした。

過去形で動詞の口語的に使用される短い形式：ありませんでした、とありませんでした。

過去の不定を使用する場合は？ ルールと例

• 2001年には、一年前、3週間前に、前月曜日、昨日：過去シンプルは、時間の指標と過去の行動を表現するために使用されます。

昨日は彼の祖母を訪問しました。 昨日は彼の祖母に行ってきました。

• 我々はまた、単純な過去の使用、ときとき、質問ワードと時間の問題。

とき、あなたは彼の祖母を訪問したのですか？ あなたは彼の祖母だった場合は？

• 時間が指定されていない場合、過去不定が使用されているが、それは有効期限が切れているものとします。

SAWの夫はかつて私の記録エイミー・ワインハウスのを。 私の夫はかつて（歌手が死亡し、彼女の夫はそれを見ることができませんので、我々はアクティブ過去不定を使用）えみVaynhausを見ました。

• また、過去には、単に直接話と主節で使用されています。 形成と間接話従属節では、未来時制を使用することはできません、したがって、それは元の提案で使用された未来の時間の種類に応じて、過去またはグループフューチャー・イン・ザ・パストの他の回での今後の無期限となっています。

彼女は言いました：「スミス氏は手紙をお送りします。」

彼女は、スミス氏は手紙を送るだろうと語りました。 彼女は、ブラウン氏は手紙を送ると述べました。

• 私たちは過去の習慣的または定期的な行動について話すとき、私たちは過去の不定を使用しています。 使用同等物の利用規約に使用して、以下に説明されるだろう。

彼女の妹は、常に少し傘を実施しました。 彼女の妹は、常に小さな傘を実施しました。

しかし、多くの場合、これらのケースでは、使用します。

彼女の妹は少し傘を運ぶために使用されます。 彼女の妹は小さな傘を実施しました。

使用する場合、英語で回すために使用？

時間経過とともに、過去の習慣的または反復アクションまたはイベントを表現するために使用順番に使用されます。 この設計は、口語と文語で使用されています。 売上高は過去だけでアクションを表現するために使用され、表現の状態のために使用されることはありませんすることができ動詞なり、緊張の他の同等な過去とは反対に、過去の両方の状態と反復行動を発現させるために使用されます。

私の友人は、コーヒーやタバコ20日の煙の3杯を飲むために使用されます。 私の友人は、かつてのコーヒーの3杯を飲み、20本のタバコを吸っ日。

彼女は（過去形でアクション）若い頃祖母は10キロを歩くために使用されます。 私が若かったとき、私の祖母は、10キロのハイキング。

彼女は（過去形でアクション）若い頃祖母は10 kilimetersを歩きます。 私が若かったとき、私の祖母は、10キロに行ってきました。

先生は、ロンドン（過去形で状態）に住んでいました。 先生は、ロンドンに住んでいました。

粒子を含まない不定詞+でしょうが、多くの場合、作用時間を示す語句とに使用されていることに留意すべきです。

回すために使用さ、肯定否定と疑問形

粒子へと動詞の意味の不定詞の形に過去形で使用する動詞を使用肯定的なフォームの売上高を形成することができます。

私の息子は日曜日にチェスを再生するために使用しました。 私の息子は（今日曜日にチェスをしませんし、サッカーやバーベキューに行く）日曜日にチェスをしました。

否定形は過去形ではなく、粒子に動詞を行う手段によって形成されます。 動詞の使用 - 現在形で、フォームはすでに過去について知らさなかったので。 口語のスピーチでは、多くの場合、拒否の短い形式を使用していました。

私たちの先生は私たちに宿題の多くを与えるために使用していませんでした/私たちの先生は私たちに宿題の多くを与えるために使用していませんでした。 私たちの先生は私たちに宿題をたくさん聞いていませんでした。

voprositelnoyフォームを形成するためにも、過去形で動詞を行うために使用されます。

彼女は夕方に刺繍するために使用しましたか？ 彼女は夜に刺繍さ？

彼らは広く一般的で、ビジネス英語で話されると書かれた言語で使用されるような過去不定およびそれらの等価物の一時的な形の研究は、細心の注意を与えられるべきです。