幼稚園でのCPCの技術的な焦点は何ですか？

幼稚園でのCPCの技術的な焦点は - 子供たちは建設のさまざまな種類を学ぶする技術です。 ほとんどの材料では、紙、厚紙、デザイナー、自然と廃棄物突出 カウントスティックを。 先生は生活の中で化身技術技術で、主に注意を払うべきでは？

幼稚園でのCPCの技術的な焦点は何ですか？

設計の短期の練習は、特に子供5歳のために、子どもたちのために非常に重要です。 自分のプロジェクトの作成、子供が学校での学習のためにとても必要な、合成および分析を学習します。 サンプルの未就学児を探ることは彼のために新しいデザインを思い付く、間違いを修正することを学びます。 このトレーニングは考えて優れた刺激です。 デザイナー「レゴ」でゲームが中盤グループから起動することができます。 この材料は、就学前の子どもの発達の課題や問題の多くを解決するのに役立ちます。 これは、幼稚園でのCPC技術的な焦点の武器庫に含まれている必要があります。 「レゴは、」色知覚、ロジックと空間想像力を開発するのに役立ちますが、また、彼の指の粘り強さを活性化させるだけではなく。 異なった工芸品の数千を作成するために使用することができるので、このコンストラクタは、子供を気にしません。 このような多様性は非常に未就学児を高く評価しています。

どのような問題は、CPCの就学前に解決されますか？

幼稚園で行わ保育園でCPC技術的な焦点は、次のタスクを解決することができます：

1. 教育 - 子どもたちは、建設の様々な技術を教えています。
2. 開発 - 子供のロジックや思考、想像力と細かい運動能力を養成します。
3. 教育 - テクニックは、未就学児は、忍耐力、献身、忍耐を養うことができます。

紙は、観察の方法、閲覧、デモンストレーション、口頭法とストーリーのゲームを使用することができます。 それらのすべてが同等に有効であるが、雇用のための重要な条件は、思慮深いストーリーと正の動機です。

クラスでは技術的なデザインの子供たちがおとぎ話、詩や歌についての実世界のオブジェクトや夢に基づいて工芸品を作成します。

教師のルーティングを製図

プログラム上で作業を開始する前に、先生は幼稚園にルーティングCPC技術的な焦点を作成する必要があります。 それは非常に簡単になります。 そのような「宇宙船」としてクラスの名前を選択し、「メリーメン」、「蝶」を開始するには 子供の年齢、実際の長さは、その目的、目標を指定します。 リソースを使用し、所望の結果はまた、カードに追加する必要があります。 最後の事はあなたがキーコンピテンシーは、幼稚園でのCPC技術的な焦点の間に子供に確立されるかを指定する必要があります。 例なコンピテンシー：

• 技術的 - 回路上の車を収集するために学ぶ、収集するために犬を教えるために、全モデルに要素を組み合わせ教えます。
• 情報 - 創造のための非標準的な材料を選択する他の物質と協力することを学ぶために情報を使用することを学ぶために仕事のための材料を選択教えます。
• 社会的およびコミュニケーション - 仲間と対話することを学ぶために、仲間や大人で適切に話すことを学びます。