形成中等教育学校

子供のためのフォーク謎。 ロシアの民俗謎

窓21のために、あなたはまだ、人々は長い歴史を持っている民族の知恵の助けを借りてお互いに説教を聞くことができます。 「速攻は無駄になります」 - そう、彼らはbustler言います。 失敗したので、慰めの人 - 「とおばあさんはproruhaです」。

箴言、ことわざ、なぞなぞ - 通信および書籍や教科書を執筆してたときに、今日口頭伝達され、レガシー。 そしてそれは、生きている言語とその話限りとなります。

パズルの独自性

謎 - スピーチの現象のようなもの、の主方向 - 直喩と隠喩の助けを借りて考えると、より想像力動作するように、人間の脳を作ります。 これは、子どもたちの世界と読書に必要な観察力を、開発、および成人の心の明瞭さを保持します。

パズルが登場したときにそれは正確には知られていません。 この 民俗ジャンルは まだトレーニングや幼稚園で、学校における文学の授業で子どもたちの教育のために使用されるため、若者の心の性質に及ぼす影響は、そのトリックの質問は、旅行者スフィンクスを尋ねた時間の間に同じです。

現代の心理学者は、エッセイや推測謎は、音声や想像力の子どもの図に発展することを言います。 この小さな民俗フォームのプロパティは、現実世界での現象の間の接続について考えるように子どもたちを強制的に、彼にユニークである彼らの類似点や相違点の品質のリストを任意のオブジェクトを指します。

謎の答えを見つけることに能力を開発します:

  • 自分自身の結論を出すし、分析します。
  • 現実の知識を広げます。
  • メモリを向上させます。
  • 音声と想像力を開発します。

フォークの謎は、子どもたちに彼らの祖先の知恵の完全な深さを伝え、自分の仕事に感謝することを学びます。

古来からの物語

それが判明したように、古代のパズルは、心のテストの成熟のための有効なツールでした。 彼らは、古代ギリシャの真の英雄を認識し、その助けを借りて、彼らは伝統を渡し、スラブなかった、古代エジプトの司祭によって使用されました。

かかわらず、人類の文明の発展のレベルの、異なる大陸に、異なる年齢に住んでいた人々は、作成したパズルは、コンテンツが非常に似ています。 これは、すべての回で、人々が密接に自分の周りの世界を見て、それで生じる現象を比較したことを示唆しています。

フォークの謎 - 人類の文化と信仰の歴史の全体の層。 例えば、今までの私は、午後には、午前中に4本足で歩く人についてスフィンクスの質問の1に達している - 2、および日没 - 3で。 伝説によると、彼はそれを推測しようとしている多くの人々を殺しました。

謎の使用

古代では、人々はしばしば邪眼から身、自分の家や家畜を保護するために寓話を使用します。 ゲームのために森の中に入るハンターは、彼らの計画を耳ではないし、他の土地に行っていない、事前に「トロフィー」を主張した謎の秘密の言語を使用します。

トレーダー、道化師とbuffoonsは積極的に悪霊から身を守るためにパズルを使用します。 ロシアの民俗謎は、 新郎と男の子-例えば、古く軍用時間の戦士と平和のテスト方法でした。

歴史の中で 古代のドイツ人 旅行者が唯一の謎を推測するために、夜得ることができる:とスカンジナビア、カスタムがあったという証拠があります。 仕事がフィールドにいたとき、古代スラヴ人は、秋と冬に開催された特別な夜を持っていました。 村全体は創意工夫のために最大の小屋、女性がスピンし、針仕事、男性修理ツール、古い経験豊かな子どもや若者に集まりました。

被験者が答えパズル(ロシア人)、求められたとき、彼らは交代でいました。 最も賢いと観察力を獲得しました。 このように、賢明な長老たちは、開発好奇心旺盛なことや世界を探検若者の心を奨励します。

19世紀後半までは、彼らが彼らのために作られたすべてのパズルを推測するまで、ブライドメイドは彼女の新郎と彼の従者をできないだろう習慣でした。 今日では民俗ジャンルは積極的に幼稚園や早期学校時代の想像力、メモリや観察の開発に使用されます。

ことわざ

言語学者や文化の専門家でない限り興味を持って今日のことわざの起源の話、彼らは彼の演説の中で使用されているものの、ほとんどすべて、でもその外観の原因となったかを調べるために悩みません。 そして、それはそれらのほとんどの基本は世代から世代への彼の知恵を伝えるために、このような方法で、具体的な歴史的事実や人々の深い観察していることが判明しました。

ことわざ - パズルの同じ短い寓話文学形式が、有益な意味を持ちます。 多くの場合、それは韻を有するが、その負荷のバルク - 訓練の若い世代と彼の人生経験の移転。 たとえば、「鶏は、彼らが孵化している前に、」どのようなビジネスを始める人は、それは時期尚早である彼はそれから取得する利益や利益を計算しました。

箴言と謎が成長し、子供たちの多くの世代を開発する上での研究材料でした。

ことわざ

これは、任意の事実や現象の生活を反映している主な目的は、小さな文学のフォーム、別のタイプです。 ことわざには、完全な意味を持っていませんが、それはそのがそれに挿入されます。 たとえば、文は約束の履行を指したとき、多くの場合、彼の言葉の男が成立しないことを意味、「マウントsvisnetの時に癌を」というフレーズを使用しています。

ことわざは説くことはありません。 その機能 - より多くの想像力や正確な表現との意味での転送。 あなたは、例えば、「彼は酔っていた」と言ってすることができますが、フレーズは、より良いが、中毒の程度を伝える「それが靱皮結合しません」。

ことわざV. I.ダルの概念を定義する方法を、「比喩表現、よこしまな音声は、現象やオブジェクトに判断を下す」です。

ことわざやことわざの出現

多くの人々の経験の世紀の結果 - 謎、ことわざや格言のように。 彼らの形成は、言語の登場で始まりました。 例えば、年代記者ネストル「過ぎ去った年の物語」に言及した最初のロシアのことわざについて。 これは、1117年までの世界の創造の時からキエフルーシの形成BCを扱っています。 電子。

たとえば、次の行があります。「そして、今日、ロシアにことわざがあります - obryとして死亡しました」。 それは彼らの抑圧者obrov部族Dulebsを破壊する方法についてである:「いいえ、彼らの部族も子孫でもありません。」 それは全体の家族の死に来たときに、この諺が使用されます。

でもキエフルーシで9世紀における異教スラヴ期間で表現、発信元を使用したり、今日も知られている歴史的な出来事とその個々のメンバーに関する情報を送信します。 例えば、と言って「お母さん湿った大地」(そう彼にhodivshem戦争の数回、イーゴリ公のdrevlyansを話すこと)「それはすべての羊を行います狼が羊の群れに習慣になった」と言って、(異邦人は自然に影響を与えました)。

多くのことわざは、農奴制の時代に積まれた、それは今その本来の意味を失ったが、新たな意味を受けています。 たとえば、「ここで、あなたにおばあちゃんだし、聖ジョージの日!」彼らは言って、期待が満たされていないとき。 初期値は、今年の1日(聖ジョージ)、農奴が別のマスターに行くことを許されたという事実によるものでした。 法令ボリサ・ゴッドウナバでは、この権利は廃止され、そしてそれらのすべてのホストの後ろに定着要塞。

パズルのようなジャンルのこの種の、ほぼすべての自然現象や人々の生活の分野に関連する話題がたくさん。

テーマと民俗謎のタイプ

ロシアの民俗謎は、今日はいくつかのタイプに分類することができます。 これらは、次のとおりです。

  • アレゴリー - (イヤリング)「暗い森のために2羽の白鳥が踊りました」。
  • 「インチに自分自身を、そして鍋で頭」(サモワール) - 説明。
  • 質問 - 「何を世界のすべての甘い?」(夢)。
  • ジョーク - (ヤマル)「島は彼の大きさについて語っては何です」。
  • 「6フィート、2頭と1尾」(馬に乗っ) - 番号を持ちます。

人々は、以下のトピックに分けることができますなぞなぞ:

  • 「男」。
  • 「自然現象」。
  • 「ハウス、コテージ」。
  • 「ワイルド、家畜」。
  • 「ヤード」。
  • 「昆虫」。
  • 「ガーデン、キッチンガーデン」。
  • 「川の水」。
  • 「森」。
  • 「フィールド、草原」。
  • 「職業、仕事」;
  • 「鳥」。
  • 「おとぎ話の文字」;
  • 「スカイ」。

実際には、これらは非常に大きくてもよいです。 世界のすべての国では1000年の番号、例えば、ヨーロッパで原稿のコレクションを知られ、自分のパズルを持っています。 これは本当に最古の文学ジャンルの一つです。

性質についての子供のためのパズル

子供のための最も人気のあるロシアの民俗謎は自然と人に捧げました。 人々は長い間自分の周りのものと見て、そして両方の周りに発生する現象や他人の行動を分析する方法を知っているので、これは、理解しやすいです。

昔の古い人々の多くは、世俗的な知恵と世界の知識の若い世代を教えることでした。 子供のための人々のパズルよりも、このための最良のツールは、それはその時点ではなかったです。 直感的に、人々は実現:子どもたちの心に困難なタスクを与え、これ彼らはそれらを観察力と精通することにします。 これは、開発した創造的思考を、そして子供たちがより良い自然現象の本質に浸透しています。 例えば:

  • 「すべての目ザボロカのゲートの白髪のおじいさんは、」 - 霧の色を示します。
  • 「マルチカラーロッカーは川に掛け」 - 虹の形状に注意を引きます。

  • 「雪と氷、それがなくなったとき、注ぐ涙が」(冬) - 雪が氷と財産を溶かします。

このように、大人は、個々の現象の品質に注意を払うし、それを特徴づけるために子供たちを教えました。

人の子供のためのパズル

観察はまた、周囲のロシア庶民の特徴でした。 日常生活から推論を描く、我々の祖先は、人気のパズルを作成しました。 答えを後で彼らは海外の国のさまざまな部分から、世代の知恵を広げることにより、子どもたちのコレクションで発表されました。

パズルは、その外観や状態、およびライフスタイルを関係者に捧げ。 例えば:

  • (人の名前)「theeに、人々はそれらを楽しみます」。
  • 「最も必要な食品はどのような?」(口)。

  • 「あなたは何をしたいですか - あなたは販売しないようにするためには、必要ではないものを購入することはできません」(多くのことを、ないお金は彼の若者の欲望ではありませんし、古い時代の欲求を持っていません)。

だから、子どもたちの古い世代は、自分自身と自分のアイデンティティを知っている昔に在籍しました。 今日、(答えを)»ロシア人の著書」謎は、昔の仲間の口承よりも子供と一緒に劣らず人気がありません。

民話の謎

おとぎ話 - 子供の民俗創造の好きな形式の一つ。 民話についての謎 - 架空の人物のための彼らの賞賛は、別のトピックをもたらしました。 今日、あなたはそこにロシアと外国の英雄の両方に専用のオプションを見つけることができます。

これらは従来、年齢によって分類されます。

  • 例えば、「マンション」、「ジンジャーブレッドマン」などのようなおとぎ話の英雄 - 小さなもののために。 例:「それで見つかった小さな家のフィールド、避難所の森の住人で、一緒に住ん:norushkaノウサギ、キツネ、オオカミとは押しつぶさ負担...」(「タワー」)。
  • おとぎ話「ギース・白鳥」、「雪の乙女」、「カエルの王女」と他人の英雄 - 幼稚園や学校の年齢の子供向け。 例えば:(雪の乙女)「この少女は、雪のために、太陽と熱を恐れてそれを作りました」。

デイケアで今日は多くの注目が(子供用)の回答と民俗の謎を使用している子どもたちの創造的思考の開発に支払われる中央に配置します。

現代世界における民俗マジック

児童心理学者は、思考と想像力の謎の発展にプラスの影響を言うという事実から判断すると、民芸この種の需要は常にあります。 今日では、現代の子どもたちと世界の彼らの概念と本の英雄に適している人が、また、著者のパズルだけではないを見つけることができます。 たとえば、「太った男は、屋根の上に住んでいるし、それをすべての上を飛んで」(カールソン)。

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