家庭と家族子供たち

DOWの教師協議会とは何ですか?それは何のためですか?

幼稚園の教育学評議会は、幼稚園の教員のための会議です。 彼らは体系的に実施され、特定の資格を持つ教育者のさまざまな課題を解決します。 特に、そのようなイベントは、退屈な時代の初心者の従業員や同僚の方々には堅実な考え方で役に立ちます。

時間枠

時がたつにつれて、会議は初めに、教育プロセスの終わりに、そして年中何度か(少なくとも四半期に一度)開催されます。 子供の教育機関で緊急事態が発生した場合(検疫、激しい霜、狂人の発見、子供の盗難、幼稚園そのものでの事故など)、予定外の教育委員会が開催されています。 そのような会合の目的は、問題の種類とその解決方法、ならびにその後の各親への情報提供について教員に知らせることです。

教育学評議会の種類とその任務

就学前の教育学評議会は、教育省の地域、地域、および連邦の任務を教師に教えるという目標を設定しました。 新しい従業員がチームに加わると、会話は親しみを感じる(お互いに知り合い、この機関の命令)。 また、各グループの教師は、追加のサークルのための最初のスケッチを提供し、グループ内の子供とその両親と一緒に仕事をし、スキルを向上させます。

DPUのテーマ教員評議会は、子供の教育と訓練の問題を最も頻繁に解決する。 狭い専門家が、積極的で逆行 性の高い子どもたち と働いていることについて教育者や乳母に情報を伝え ます。 1つの教育学評議会は、1つのグローバルな問題を解決することを目指しています。 例えば、年齢の危機だけでなく、言論の問題、幼稚園への適応、子供の行動などを考慮する、すべてのグループの異なる年齢の危機の共通点や相違点、あるいは第1および第2ジュニアグループの教師のための会議の考察である。

DOSの最後の教育委員会は、達成された目標、達成されていない課題を要約することを目的としています。 この段階では、建物の改善からスタッフのプロフェッショナリズムの成長に至るまで、あらゆる方向で検討されています。 また、次の学年から新しい子供たちを募集している教育者と別の仕事が行われます。

したがって、ダウの教員協議会には次の目標があります。

  • 連邦教育の仕事(競技への参加、資格の改善、教育者のための可能なコースと訓練、新しいプログラムの導入)を持つ教育者の才能;
  • 地方レベルでの問題や問題の解決(子どもや両親を抱える教育者の問題)。
  • 最高の教育者が使用する新しいテクノロジー、フォーム、または方法の研究。
  • ケースでの 教育スキルの デモンストレーション。
  • スタッフに新しい情報をもたらす。

実施オプション

教師協議会は、報告書または報告書の形式で標準形式で開催することができます。 しかし、マスタークラス、デモンストレーションレッスンを含む映画、セミナー、コロキア、ブレインストーミング、実践的な仕事、ディスカッション、ビジネスゲームなど、遊び心があり直感的なミーティングの様子が紹介されています。 これにより、自分の新しい方法を見てテストし、自分の活動に組み込むことができます。 さらに、教育者は、母親と父親の出席を増やし、貴重な情報を興味深い形でもたらすために、親の会合にこれらの作業方法を採用することができます。

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