アート&エンターテインメント文学

2人の兄弟の物語:生命の目的は何ですか?

レオ・トルストイの文学的、哲学的活動は、政治的、宗教的な人物、すべての国や人々の作家だけでなく、同世代の人々や後続世代によって高く評価されています。 フランスの作家、 A.マウロイス、インドの哲学者、政治家、マハトマ・ガンジー、ロシアの哲学者、V・ロザノフ、そしてキリスト教のA.男性は、彼の作品に無関心な人はいなかった トルストイは、多くの人にとって卓越していると考えられていました。 彼はヤスナヤ・ポリャナの子供たちのために学校を設立し、自分の栄光について考えずに書いた。

小学校

退職して、ヨーロッパに行ったLev Nikolaevichは、30歳の時に1859年に農民の子どものための学校を開き、将来のLomonosovs、Pushkinを見ました。 言い換えれば、貴重なナゲット。 学校(37才)には少数の学生しかいなかったが、少年少女5人が一緒に勉強したが、当時の学校制度では受け入れられなかった。

L. Tolstoyの基本的な教育原則

主なYasnaya Polyanaの教師は、創造的な人格を育成する必要があると信じていました。 そしてどう? 子供は次のことを開発する必要がある:

  • 遵守;
  • 独立して考える能力。
  • 深く感じる能力。
  • 宗教への関心。

また、子供の人格を尊重し、彼には欠点があることを考慮する必要があります。

読書、筆記、算数、歴史、本の読書、公園でのウォーキングツアー、野外でのイベント、庭での親しみのあるオブジェクトに加えて、学校でも開催されました。 彼らは1812年の愛国戦争についての話を聞かれ、教訓的な話が聞かれました。 それは導入され、労働訓練 - 大工と子供の通常の農業。 L. Tolstoyは、すべてのテーマを魅力的で子供に役立つものにしようとしました。

児童文学

その間、特に子供のために書かれた面白く必要な作品はほとんどありませんでした。

Tolstoyはこの状況を修正しようとしました。 1862年以来、彼は物語、アルファベット、おとぎ話を書いています。 その中には、おとぎ話「二人の兄弟」があります。これについては以下で検討します。 アルファベットは、短編小説を説明した図面であった。

L.N.の助けを借りて 近くのTolstoyにはさらに20の学校が開校しました。

L. Tolstoyのプレゼンテーションにおける教訓

物語「二人の兄弟」はどのように始まりますか? 兄弟、おそらく大人が読書に熟練していた旅から。 ある日、彼らは休むために森の中に横たわっています。 彼らが目を覚ましたとき、彼らの隣には碑文がある石が見えました。 それがおとぎ話「二人の兄弟たち」の始まりです。 ゆっくりと彼らは解体されて解体された。 旅行者は日の出に行き、川を渡り、彼女の熊から熊を拾って脱出して、山 を振り返ることを求められ ました。 そしてそこには家があり、その家には幸福があるでしょう。 このようなスタートで「Two Brothers」の話が始まります。

兄弟たちは何だったの?

そして、兄弟たちは、親戚であっても同じように育てられましたが、異なっていました。 兄は賢明に、実際に、そして落ち着いてテキストに近づいた。 彼は書かれたことを信じておらず、その背後には多くの困難を見出し、幸福があることを非常に疑っていました。 これは若い人ではありませんでした。 それは決まった、勇敢で勇気のあるロマンチックな、信仰に満ちていた。 彼はすべての障害を克服し、幸福を達成したかったのです。 ですから、最初からおとぎ話「二人の兄弟」は、どのように人が違うのかを示しています。

兄弟たちは石に書いてあることすべてを話しました。 若い人は私たちが一緒に幸福を求めることを提案しました。 長老はあまりにも多くの障害を見た:おそらくそれは石に書かれているすべての嘘であり、それが本当であれば、あなたは森で失われ、川で溺れたり、熊を保護している熊のクラッチで死ぬことができます。 結局のところ、すべてが克服されれば、石によって彼らに与えられた幸福が必要かどうかは分かりません。 若者は彼の議論を持ちました。誰も石を書くことはなく、幸せを探してみてください。仕事をしなければ幸せを達成できず、ついに臆病者になりたくはありませんでした。

誰もが自分の意見にとどまった。 高齢者はリスクを取らないことを決め、どこにも行かなかった。 弟は道を歩いた。 これはおとぎ話であるため、その中の2人の兄弟は必然的にすべてを受け取ります。 兄は静かな生活を送ることがより安全だと確信しています。若い人は、難しさと旅行はあるものの、幸福を見つけることができると確信しています。

兄弟の信念がどのように表現されているか

彼らは、Tolstoyによる "Two Brothers"の物語の諺で説明されています。

兄の意見

若い世代の思考

大きな幸福を探して - 失うことはほとんどない

オオカミは恐れている - 森に行かないでください

空にクレーンを約束するのではなく、鳥を手に渡す

まだ石の下で水が流れない

彼らは極限です。 誰もが自分の真実を持っています。 これは、おとぎ話「二人の兄弟」の主なアイデアです。生命と幸福のあらゆる意味は、それ自身の方法で理解しています。 したがって、兄弟の一部です。

アドベンチャー

弟はうまくすべての障害を克服し、王国を受けた。 5年間彼は王であった、そして敵に来て、彼は戦争を失い、再び旅に出発し、帰った。

彼は自宅で何を見つけたのですか?

そして、家は以前と同じように、貧しくなくても豊かでもありませんでした。 兄弟たちは彼らに何が起こったのかを話し始めました。
そして長老は合理的に、彼が最も少ない王だったが、彼はすべてを失い、悲しみを見たと言った。 兄弟たちはいまだにさまざまなことを話しています。 これは、おとぎ話「Two Brothers」の抜粋によって確認されています。 それは若い人が高齢者のスピーチに答えたものです。「私は今は悪いですが、私の人生を覚えておくことがあります。覚えておくべきことはありません」

彼が 聖書の預言者 と比較できるような偉大なセージ、Leo Tolstoyは非常にはっきりと単純に人生への2つのアプローチを明らかにしました。 このストーリーの例では、みんなが彼に近いものを選ぶことができます。

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