論文のレビュー：サンプルの場合

学生であることは容易ではありません。 私はこれはおそらく、すべての人を知っています。 テスト、試験、および様々な個々の作品の多く：外国為替、決済、グラフィック...しかし、学生の最も重要かつ必要な作業 - 論文。 、どのように、それが策定されなければならない誰がこの記事では私がレビューとして、論文のこの部分についてお話したいと思います。

主なドキュメント

最も重要な場合には 科学的な仕事 の学生のが既に書かれている、それは、文書の特定のセットでバックアップする必要があります。 その中で、二つの重要な要素である必要があります。

• レビュー;
• 論文に確認してください。

そこで、彼らは何を異なっていますか？ 我々は構造、および見直しについて話、およびレビューは実質的に同一になる場合は（もちろん少しニュアンスがあるが、ポイントはほぼ同じです）。 すべて同じ違いは何ですか？ 実際には、誰がそれらの文書でなければなりません。 研究の学生の下のトピックに関する専門家 - レビューを科学的指導者、すなわち、科学的な仕事の執筆のすべての方法で学生を支援部門の従業員で書かれている場合..レビューは独立した専門家は言います。 構造およびこれらの文書で対処されるアイテム：他のすべてが非常に似ています。 これらの文書の本質は同じである：学生が対象と対処方法を明らかにすること。 学生が論文の組織化を検討する必要がある場合は、まだ明確にすべき：それはあなたが、組織ではなく見直しを検討する必要があることに注意して持っていたかもしれませんか？ 文書は、学生がある場所で引き上げている場合、これは可能です 事前に卒業証書の練習 と実践の経験的なセクションでワークアウト。 もう一度私はレビューが彼に論文を書くためのすべての方法を助けた学生の監督を、書くべきであることを思い出させるしたいです。 企業の頭部は、レビューを書くことができます。

規格について

だから、どのように正確にレビューを書き込むための 論文？ サンプル - それがこの問題で大きな助けです。 しかし、ここであなたはそれを見つけるのですか？ だから、それは指摘しておかなければ、その単一のテンプレート、GOST、ありません。 それは、学生が保護されます部門を取るために、この書き込みの最良の例です。 その起草で大きなミスを回避する唯一の方法（椅子については、レビューにのみ訓練ユニットに関連するだろう一定の要件をコンパイルするために作る場合があります）。

ホームページについて

上のレビューの成分として論文？ 、すべての必要な情報を提供しなければならない - 彼の文章の例では、労働者の部門（methodologist最も可能性が高い）から入手することができます。 いかなる形で行われなければならない文書 - 、レビューによると、大規模な、けれども。 しかし、いくつかの非常に重要なニュアンスを考慮する必要があります。

• 1-2 A4ページの量を変えることができる大きさを確認。
• 本質的にはそれがある - 仕事の正と負の両方の側面を示す学生の評価。
• シールと署名で密封されるべき、など学生の名前の表示、彼の論文のテーマを持つ、いわゆる「キャップ」..下からすべてです：レビューは、一定の形式的な側面が含まれている必要があります。

登録

適切に学生の論文にコメントを発行する必要がありますする方法を言うとすることも重要です。 だから、主な要件今日：文書を印刷する、手書きは受け付けていません。 また、（2以上ではないと述べてきたように、少なくとも1ページをして）音量に耐える必要があります。 文書を描画するには、私はイタリック体にすることができ、いくつかの点に注意を喚起したい重要なニュアンスを参照する太字フォントを使用することができます。 もはや特別なテキスト選択を使用しないことが推奨されていません。 監督者の署名があるはずです。 また、湿式印刷が立つべき。

の内容

このドキュメントでは、次の情報が含まれている必要があります：

1. （それが要件を満たしているとして）レビューテキストには、一般的に学生の作品についての簡単な結論を含めることを確認することができます。
2. （それは近代的な要件に合わせてあるように）選ばれたテーマの妥当性を評価します。
3. 別に仕事の経験的な部分でのセクションの評価のために設定する必要があります。
4. 非常に同じメッセージテキストは、学生が行った作業の監督を簡単かつ簡潔な結論で終わらなければなりません。

一般的に言えば、論文の執筆レビューは、彼の件名を勉強し、仕事に行う学生の簡単な評価で構成する必要があります。 この研究マネージャーではその部分のすべてに注意を払う必要があります。

公式ハイライト

どのように適切に論文のレビューを文書化するには？ そのような文書の例は下の写真で表現され、彼自身が次の重要なポイントが含まれている必要があります。

1. 著者、T。すなわち学生。
2. 学生が作業された卒業証書トピック。

文書の最後に作った人の署名でなければなりません レビュー（スーパーバイザー）を。 また、彼の学位を与えられるべきです。 すべての部署や教員のいずれかを封印。 これらの条件のすべてを検討する場合にのみ校閲論文は、公式ドキュメントと見なされます。

サンプル

だから、あなたは論文のレビューを作るために何が必要ですか？ サンプル - それは大きな助けです。 それは既に上で述べたように、原則として、その形状は任意です。 しかし、特定の物事に固執することをお勧めします。 だから、についてのレビューは、次のようになります。

公式の一部：

• 学生の名前。
• 論文のタイトル

メインのテキスト：

• 何についての概要、論文の構造 （それは限り構造が要件を満たして、どのように多くの部分の）;
• 導入のいくつかの言葉 - 対象で処方されなければならない論文の重要な部分は、オブジェクト、科学的な作品を書くの目的は、その上の問題の緊急性を明らかにした、と。..
• 第一及び第二章の対象となるものの概要。
• 特別な注意は、トピックの研究に研究を行った学生を記述するべき特性実証セクションの監督を、支払われるべきです。
• 科学的な作業についての一般的な結論が続きます。
• 個別の項目は特によく彼を成功している、学生の論文の強みに割り当てられるべきです。
• また、学生が十分に働いているの作業の弱点に注意を払うようにしてください。
• リサーチマネージャーは、このトピックに関する様々な情報源の十分な程度が使用されているかどうかも示すべきです。
• ヘッドの最後に基本的な結論を作る：彼女は執筆の評価の時に値する防衛、に入学することができれば作業は、要件を満たしていますか。

特別なニュアンス

他に何論文への応答を反映することができますか？ 例 - 文書は、より「生きている」とパーソナライズ行い、下記のオプションニュアンス、。 だから、研究マネージャは、選択したトピックの研究中に、学生自身を評価することができます。 ここでは、プレゼンテーションのロジック、その有能なハンドリングとパフォーマンスを指すことができます。 また、学生の合計リテラシーを評価することができます。作業をして維持されるか 、科学的なスタイル、 素材のプレゼンテーションでどのように正確で巧み。 この場合、教師は勧告を行うために、必要であれば、それは、可能であり、この文書に記載されている学生の数願いを作ることができます。

今、あなたは論文にコメントを作成する方法を知っています。 あなたの例では、難易度の場合の材料の記事で詳細に議論されてきた、あなたは常にアピールすることができます。