形成, 言語
英語の動詞の非有限形式:不定詞、動名詞と分詞
英語の動詞の非有限フォーム - 時間がかかることになるの大型、詳細な検査の一つ。
概要
非定形 動詞 (非定形動詞形には)多くの特徴を持っています:
- 人または番号を指していない一方で、アクションを暗示しています。 このような理由から、彼らは、述語の役割にすることはできません。
- これは、動詞の特徴や音声の他の部分を兼ね備えています。
- あなたが時間を表現した場合、それが唯一のアクションの特定の瞬間に関連していた、主動詞が送信しました。 個人的なフォームは、逆に、スピーチの瞬間に関連して、時間を表現することができます。
不定詞
非個人などが一つの亜種、 英語の動詞のフォームを - それは無限大です。 それは、人または番号を参照することなく、唯一のアクションを表現しています。 それは質問に答える:「私は何をすべきか?」
教育不定詞
| フォーム不定詞 | 例教育 |
| シンプル | 彼女は記事を書くのが好き。 彼女は記事を書くのが好き。 |
| 継続的(連続INF。) | 彼女はsometningを書いておく必要があります。 彼女は書くために何かを持っている必要があります。 |
| (完璧)パーフェクトまたは完璧 | 彼女は本を書いたことが幸せです 。 彼女は本を書いたことを喜んでいます。 |
| 連続パーフェクト | 彼女は5時からその記事を書いている必要があります。 彼女は5時間で、この記事を書いている必要があります。 |
| シンプルなinfファイル。 受動態で | このメッセージは、鉛筆で書かれているように見えます 。 このメッセージが鉛筆で書かれているようです。 |
| 継続的なinfファイル。 受動態で | その記事は、今で書かれている必要があります 。 その記事は、現時点で記述する必要があります。 |
動名詞
ロシアではこの形のないアナログはありません。 動名詞は動詞の特徴や名詞の機能を組み合わせ、その理由は二重の性質のため、プロセスまたはアクティビティーの名前を表します。 これは、接尾辞-ingを追加することによって形成されます。 なお、本分詞(分詞1)を有する形で一致します。
- 彼女はボートの疲れていました。 - 彼女は、パドリングの疲れていました。
- 読書は彼女のお気に入りの娯楽です。 - 読書 - 彼女のお気に入りの気晴らし。
- 私はあなたが彼女を見に異論はありません 。 - あなたは彼女を見ているので、私は、気にしません。
- 私はで良い進歩を作りたいスペイン語を理解します。 - 私はスペイン語の理解で良い結果を達成したいです。
聖体
聖餐は、対応する動詞に似た字句の意味を持っているという事実にもかかわらず、それは個人的なフォームから、だけでなく、不定詞や動名詞とは大きく異なります。 ロシアにおける分詞の英語形は動名詞と分詞に対応しています。
次のように分詞教育は次のとおりです。
| 分詞1(存在する場合) | 2分詞(過去) | |
| 定期的な動詞 | ベースに-ingサフィックスを追加します | ベースに-edを終了する単語に追加されます |
| 不規則動詞 | 正しい動詞の場合は、同じように | 表不規則動詞で第3列 |
英語の動詞の非人称の形の残りの部分と同様に、分詞は動詞の性質や音声の他の部分が含まれます。
分詞の特性は、形容詞を持っていると文を決定する役割を実行することができます。
- 彼女はテーブルの上に壊れたプレートを見ました 。 - 彼女はテーブルの上に壊れたプレートを見ました。
- 彼は、 大手企業の所有者です。 - 彼 - 大手企業の所有者。
また、状況として作用することができる副詞の特徴を有します:
- 彼女は窓の思考に泊まりました。 - 彼女は、ウィンドウの考え方に立っていました。
それは人間味の形で別の動詞の組み合わせが特徴
教育と異なる形の使用のルールに加えて、英語の文法を含んで最も重要な側面は、まだあります。 このよう不定詞と動名詞など人間味の形は、動詞でいくつかの機能の組み合わせを持っています。 単語の特定のグループは、他の、不定詞と組み合わせることができる - 動名詞と。
唯一の動名詞を適用した後字句単位:
- 認める - 、それを認める認め、許可、許可証。
- 崇拝 - 崇拝、崇拝します。
- 避ける - 避けるため、回避、俊。
- 我慢できない - 耐えられません、
- 遅延 - 遅延、スローダウン。
- 拒否 - 拒否、拒否、拒否。
- 議論 - 、議論を議論します。
- 脱出 - 逃げる、逃げること。
- 空想 - 空想のような、愛。
- 仕上げ - 仕上げ、最後に持って来ます。
- 想像 - 精神的に想像想像。
- 関与 - カバーを伴います。
- 言及 - 言及を参照してください。
- 延期 - 休息を。
- 練習は - 、実際に適用されます。
- 終了 - オフを停止してください。
- リコール - リコールを、メモリに再現。
- 再送 - 再送は憤りを表明。
- レジストを - 反対します。
- リスク - あえて、リスクを取ります。
- 理解 - 理解します。
言葉は、その後不定詞を排他的に使用されます。
- 余裕 - できます。
- 許可 - (誤って何かを)できるよう、認めざるを可能にします。
- 同意する - フィット、同意します。
- 目指して - 努力するという目標を置きます。
- アレンジ - 整理、分類します。
- 試み - 試み。
- 頼む - 頼む、頼みます。
- 決定 - 意思決定を取るために意図を持っています。
- 値する - 、の価値があるに値します。
- 期待 - 、計画を予想し、予想されます。
- 失敗 - 失望させない失敗。
- 保証 - 充電、保証を与えます。
- 希望 - 楽しみに期待を表明しました。
- 学ぶ - を発見することを学びます。
- 管理 - に対処するために通信し、
- 提供 - 提供します。
- 準備 - 準備、準備。
- ふり - プレーをふり。
- 約束 - 約束、誓約;
- 拒否 - 拒否、拒否すること。
- 傾向がある - 使用しています。
- 脅かす - (負の意味で)予兆を脅かします。
- 着手 - 責任を取ります。
英語の動詞の非有限フォーム - 多くのニュアンスが含まれており、詳細な検討が必要であり、実際には理論的な材料を統合テーマ。
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