私たちは、民俗学を研究しています。 ジャンルや種類

最も広い層 民俗文化の -それは民話です。 そのは非常に多様で、特定のジャンル。 これらの作品は、国民の代表を発明し、お互いに経口感染されました。 そこ歌手やストーリーテラーであった、と誰もが共同制作者になる可能性があります。

民俗学の特徴は何ですか？

口腔のクセ 民芸（民俗学）は 、このような作品が全く書かれた言語がなかった時に作成されたので、その古代の起源です。 多くの場合、単一の仕事の創出に改作して、それぞれが自分のものを追加して、多くの人々が関与。 でも、落語や歌手は、製品が変わらず何回も繰り返すことができなかったので、変動 - これはもう一つの特徴です。

すべての人がそのように認識している 民間伝承を。 ジャンルそれはほとんどすべて生き残りました。 それらのそれぞれは、現在のイベントとの関係を人々の思考や願望を反映しています。 民間伝承では絶好の場所には、儀式の民話を保持しています。 民俗文化のこの層は、今日、ほとんど知られていないが。

どのようなジャンルは民間伝承に分かれていますか？

1. おとぎ話 - これらは、民俗学の中で最も人気のある作品です。 子どもたちはロシアのおとぎ話に育つので、ロング。 それは偉大な教育的価値があります。 悪にわたって良好な勝利で愛国心、ヒロイズムと信仰の精神に染み込んで民話。
2. 民間伝承では絶好の場所には、叙事詩になります。 それは征服者と抑圧者との闘いの人々の豊かな歴史的経験を反映しています。 祖国を愛し、ディフェンダーと英雄 - 多くのストーリーテラーの総力を徐々に英雄のポジ画像を形成しました。 叙事詩の作品はまた、人々と彼らの習慣の伝統を反映しています。 伝統的 - これは民間伝承であるもう一つの特徴です。 エピックジャンル -叙事詩、伝説、この歴史的な歌や伝説。
3. しかし、今の民間伝承の最も一般的なマイナーなジャンル - ジョーク、ことわざ、早口言葉、童謡や謎。 彼らは非常に多様であり、常に更新されています。 でも、現代では、書き込みの普及にもかかわらず、新しいことわざを作成し、謎と早口言葉が発明されています。

民俗学は、子どもたちの教育に使用されるように？

民俗学のどのようなジャンルは長い子育て中の親によって使用されてきましたか？ 赤ちゃんの童謡伴う、ジョークや歌の誕生から童話や伝説に加えて。 彼らは、なだめると、子供の注目を集めるだけでなく、使用されました。 これらの作品 - 思考の子どもの早期開発に最善の方法。

今までは、すべての母親は、子供たちのフォークに子守唄を歌うそれらのほとんどは童謡を使用して、ドレッシング、入浴、そして最初のゲームの子供たちとprigovorki。 これは、赤ちゃんの韻、謎と早口言葉を思考の発展のために非常に重要です。 子供共通お誘い、ことわざやdittiesの中で。

今日では、多くの若い人たちは、民間伝承の意味を知りません。 そのジャンルは、も、最も一般的な、忘れてました。 そして親、教育者と教師の仕事 - 大衆文化の不可欠な部分として、子どもたちに民間伝承の愛を植え付けるします。