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教員のポートフォリオを作成する方法
新しい話題の言葉「ポートフォリオは、」現代の語彙の一部となっています。 すべてではないとは限らない、それが何であるかを知って、そしてどのように適切に補うために。
実際には、ポートフォリオ - 人間成果の結果、どのように具体的にどの分野では、生活の全体インチ その成果の結果とフォルダは、ほとんどすべてを集めます。 インターネットは、ポートフォリオを作成する方法のヒントのすべての種類が充実しています。
多くの年の多くの教師は、ポートフォリオを作成する方法がわかりません。
彼らは再認証、自分のスキルを向上させ、結果を文書化するために、そして、実際の教師と学生とするが、それは必要です。
ポートフォリオを作る方法を知るために、あなたはそれが必要とのどの部分を把握する必要があります。 ポートフォリオの先生は、次のセクションを前提としています。
- 教師や名刺に関する情報。 これは、人(誕生日、卒業や資格の年、仕事の経験、カテゴリを取得し、など)に関する基本的な情報を指定します。 このセクションでは、個人的な写真の適切な配置。
- ドキュメント。 このセクションでは、教育上の文書、コースの研修、参加者の証明書やリスナー会議、プロトコルなどを渡すことの証明書のコピーの頭部によって認定全てに加えて、含まれています。
- 先生の系統的活動。 ここでは、例えば、次のとおりです。教育機関や専門家の競技会、出版物の入手の方法論的活動への参加を。
- 創造的な仕事。 どのように教師は子供とその親、同僚と作業への創造的なアプローチを行います。
- 生徒の実績。 カリキュラム、発生率の分析、参加を習得し、様々な競技の子供の勝利のモニタリングの結果。
- 件名空間環境。 スマートに教訓的な材料、パスポートの写真とキャビネット、様々なモデルの写真、モデル、制度を設計しました。
- レビュー教育者。 両親からのおかげで、仲間、メディアで言及。
- 屋外活動の先生。 都市や地域のイベント、認定手数料、様々なコンクールの審査員、系統的協会のリーダーシップへの参加。
あなたはこれらの推奨事項に従っている場合は、ポートフォリオを作成する方法の難点は、発生しません。
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