大学で教育を解放する権利

句「無償教育は」長いユーモラスな表現になっています。 私たちの国は、1991年から住んでいた中で、新たな社会経済状況では、右のは、そこに勉強するが、そのようなサービスは無償で完全に提供される保証はありません。

高校では、このような訓練を受ける権利の問題を考えてみましょう。

だから、今日の高校卒業者のいずれかの希望がありますか？

もちろん、これは希望です。 卒業生は今年と他の多くは、次の年には垂涎の奨学金を受けるために予算の場所から学ぶことになります。 多くの、すべてではありません。

結局のところ、完全に自由な教育は唯一のロシアの学校で提供され、支払われた追加の教育サービスが存在するということです。 無償研究の大学も可能ですが、誰もがそのような場所で自分自身を見つけることができません。

あなたは（あなたは、ロシアの英雄の孤児、息子や娘無効になっています）権限を持っている場合は、予算の場所に高校を取得する方が簡単ですが、あなたは受益者の番号を入力しない場合、すべてがはるかに困難になり、あなたが共通の基準で行動します。

そして、一般的に予算の場所に大学に行くためには、非常に、非常に困難です。

しかし、詳細にすべてのもの。

すべての大学での予算の場所について

毎年、文部科学省は、我が国の高等教育機関における予算の桁数を決定します。 知られているように、これらの場所は、大学に入学志願者は、完全に（それはそれに自分の個人的な資金を入れず、である）自由だけでなく、状態自体が小さくても金銭的なインセンティブを彼に支払うことになる彼らの教育を受けることを示唆している（つまり、奨学金） 。

申請者は、予算の場所への入学のために十分なポイントをピックアップしていない場合は、彼が（もちろん、そうするには奨学金は、彼が取得していないではないということ）大学での手数料を自分の研究の各学期を作り、支払った部門で学ぶことができます。

ここでは、大学での予算の場所を思わ - それは本当の無償教育です。 しかし、すべては、それは一見思えるほど簡単ではありません。

結局のところ、私たちの教育システムは、完璧になり、それはそうではない場合。

予算の桁数

予算の桁数は、学校中退者の数に基づいて計算されます。 それは高校の壁から出てくるすべての第十一の国の約半分に等しいです。

同時に、ために昨日の学生に加えて、大学での低い場所を入力した結果としてではない、毎秒大学院は、多くの大学の卒業生だけでなく、前の年の卒業生を持っています。 その結果、予算のための全国的な競争が行わあたり4〜5名の平均値を配置します。 いくつかの特別な競争以下では、他の上には、複数回にあり、予算の場所あたり20〜30人になります。

それはすべて、特定の専門分野の威信に依存します。

そのため、高校で自由な教育を得るために、このような「算数」ははるかに困難になった場合。

フルタイムおよび対応コースでの予算の桁数

フルタイムおよび対応コースでの予算の場所の数は通常異なることに留意すべきです。 大学のフルタイムの部門は、対応部門をより議席を配分 - 少ないです。

時には遠隔教育が全く無料で入手することができないことが起こります。 高等教育における専門、しかし、彼らは完全に支払われる根拠に変換されます。

申請者に助言することができる唯一のことは、それはできるだけ多くの有用な情報を収集することです。 春には、常に予算の場所の正確な量を知っています。 すべての高校では、常に学生のためのページを見つけることができます自分のウェブサイトを持っています。 プランの受付は、常にこのページに掲載されています。

したがってアドバイス - あなたが自由な教育を取得したい場合は、自分の目標を達成するためにあらゆる努力をします。 事前に特定の教育プロファイルの予算の桁数を調べると、その強さを計算します。

あなたは自由のために何を専門行うことができますか？

そこ名門ではないと考えられている高等教育機関での名物、かなりの数があるので、それらのための競争は小さいです。

もちろん、トレンドは、時間の経過とともに変化するが、一般的には、このような職業が常にあります。

たとえば、すべての5または6番目に大きな大学教員は研修資格関係度、持っている「ロシア語の先生を。」 そして、学位を取得するために仕上げることができる別の区画には、もはや教師、ジャーナリストや言語学者が存在しません。 もちろん、もう多くの権威ある過去の職業と考えられ、そのためにそれらのための予算での競争。

畜産、社会文化活動、図書館員や他の専門家：同じことが他の職業の言うことができます。 ここでは、試験の平均スコアで大学院の予算の場所を入力することは難しいことではありません。

ここでは、例えば、弁護士や自由のためのエコノミストはるかに困難であろうこと。 そして、国際法の専門家として - それ以上にして...

ターゲットの場所とは何ですか？

しかし、別の機会が 高等教育を取得するために 無償で。 これは、いわゆる「ターゲット」の場所の到着と接続されています。

それはについては何ですか？ 潜在的な応募者と大学の雇用者は雇用主が若い学生の学習を支払い、その後、彼は専門家が長年の一定数を働いていたことを要求する権利を持っているその下の契約があるという事実。 多くの場合、この状態は、トレーニングの専門家のいくつかの種類を必要とする省庁の顔に雇用そのものです。

例えば、医師連盟（それらの現在の深刻な不足）を施す必要があります。 この被験者は30~70ターゲット位置のクォータを割り当てられます。 出願人は大学に行き、他の学生と一緒に訓練を受けたが、卒業後、彼は、それがその標的部位を持っていることにより、被写体の公衆衛生機関で数年仕事を余儀なくされました。

それ以外の場合は、学生がフルで彼らの教育のために政府に返済するために必要とされます。

私は自由な専門的な訓練を受けることはできますか？

すでに大学の学位を持っているいくつかの若い人たちは、専門職がそれらを合わせていない時で実現しています。

しかし、彼らは既に一度自分の生活の中で、無料で高等教育を受けていました。 彼らはして再訓練合格する必要が生じる必要がある右得る専門的な活動の新しい種類に従事するが。

それは可能ですか？ 大学での予算の場所はまだ、まだ保存場合うん、多分、しかし、その追加的な専門教育を支払った教育サービスの形としてのみ提供されています。 したがって、そのような人は、実際には、二つの方法は、彼の問題を解決するために。

最初の決定：自分のトレーニングのために支払います。

第二の溶液：作ってみる このトレーニング 雇用主によって支払われます。

実際には、雇用者が従業員の専門的なスキルを高め、さらにはそれらを専門的な活動の新しい種類に従事する権利を得ることができるようにすることに興味がある場合があります。

そして、それは自由のための職業再訓練の卒業証書を取得するために使用することができます。

私が支払うことなく、第2の高い教育を受けることができますか？

残念ながら、高校で私たちの国の第2の自由教育の形成に関する法律に従って得ることができません。 状態の保証は、唯一の教育を得ます。 これは、例えば、修士の学位または大学院研修の継続ではないことを発端。

しかし、行政長官に滞在する未学習の学部や二度自由2は、残念ながら、動作しません。 これはさえ料は最初の高等教育を得ることであったような場合に適用されます。

それは自由のために支払った部門を譲渡することは可能ですか？

、大学の有給部署に来て自分の物的資源を温存し、時にはそれらを十分持っていない多くの学生は、無料で有料のオフィスに転送される傾向にあります。

このように、彼らは、担当の高等教育は無料で入手したいのですが、1コースで始まらない、と少し高いです。

それは可能ですか？

一般的に、それは可能ですが、知っておく必要があるいくつかのニュアンスがあります。

空いている予算の場所があるだけの大学ならばまず、予算の場所の学生の有料サイトを得ることができます。 学生-状態から誰かが追放された場合は、単純に、置きます。 次に、あなたはそれがグループの学芸員、教員の学部長と合意していた翻訳する必要があります。 多くの大学は、予算の場所のため、このような学生の候補がAまたはhoroshistomそれはように彼の教師の積極的に対応し、しなければならないため、彼らの最高の側面を示さなければならなければならないことを指摘し、予算上の有給部門と変換ルールを規定。N.

予算上の大学に行くことが可能であるかどうかを自由中等教育、だった場合は？

はい、そのような手順が可能です。 専門の二次および中等職業教育は、高等教育で学業を続けるために若い男を防ぐことはできません。 さらに、大学の卒業生は現在、学校卒業者を奪われ能力を持っている：彼らは唯一の入試を放棄、試験なしで大学を行うことができます。

また、経験は、これらの申請者は高校卒業者よりも入試で高い点数を受けることを示しているので、彼らは予算の場所を得るための良いチャンスを持っています。

申請者は、予算の場所を得る何を助けることができますか？

まあ、彼は学ばなければならないであろうと、科学の十分な知識、すべての最初の。 現代の大学院のための高試験は - 予算の場所だけでなく、「現実チケット」ですが、また、名門大学。

第二に、出願人は慎重に高校で提供されているすべてのそれらの料理を検討する本当の工夫を表示する必要があり、どのようなこれらの職業での競争、というように。D.を見つけます

第三に、出願人は、自分たちの権利を理解する必要があります。 今、多くの場合、大学の頭を供給するために入試のメンバーは、こじつけの理由で訓練予算上の文書を受け入れることを拒否します。 これは、予算の電車を避けるために行われる「ストリートから人々を。」 したがって、出願人は、自分自身と彼の両親はしっかりと彼らのすべての権利を知っているし、それらを守ることができるはずです。

財政スペースを実現するが、他の可能性はありますか？

基本的に、すべての道の予算の場所に、私たちは、上記に列挙されています。 いくつかの方法はまだ、しかし、があります。 例えば、教育省の自由な競争があります。 それらでの勝利のための賞は、多くの場合、特定の大学における予算の場所の対象となります。 また、まれに、機関は予算の場所ではない、と彼はその内部リソースから資金を供給される場所、学生の視点を取ることがあります。

このように、一般的に、それはすべての高等教育機関のヘッドの意志と選考委員会の事務局長に依存します。

私たちは、どのような結論を引き出すことができますか？

上記に基づき、可能な近代的な条件で無償教育を取得すると結論付けることができます。 しかし、これは多くの労力を必要とします。 そして、学校での強力なパフォーマンスを持っている必要が、適切に、今日の雇用市場にナビゲートし、適切な占領し、適切な機関を選択する方法を学びます。

実際には、今日は、かなりの進歩にもかかわらず、知識や学位の夢の男は、日M. V. Lomonosovaのように、自分の価値を証明することも困難です。 剥奪と飢え、寒さと：のみ教育の適切な学位を取得するためにロシアの天才を生き延びました。 一方、彼はまた、公費で学び、つまり、現代の用語で、彼は予算の場所を開催しました。

彼の例では、学習したい人は、無料で高等教育を得ることができるようにすることを示しています。 私たちの成功、そして私たちの敗北：したがって、すべては私たちの手の中にあります。 あなたは先に行くこと自由に感じ、何を恐れてはいけないようにする必要があります。