「大祖国戦争」をテーマにしたエッセイは、どのように書くには？

テーマ「大祖国戦争」にエッセイ-仕事の目的は、の問題に学生誘致することで 、歴史的記憶 と私たちの人々の英雄的な過去への関心の開発を。 その実現のための材料は、過去の参照、文学作品、そして戦時中の経験は、学生自身の親族についての情報です。

過去のデータ

この戦争での勝利は、ソ連の人々があまりにも高い価格を得ました。 多くの人々の運命は不明でした。 統計によると、より二十から五百万人が死亡、大部分そのうち、当然のことながら、4年間で男性でした。 しかし、1941年までソ連の人口の不完全なアカウントは、犠牲者の公式データに疑問を投げかけます。 実際に、彼らは非常に大きかったです。

大きな損失

この戦争は、旧ソ連の住民に取り返しのつかない打撃を引き起こしたという事実の主な証拠は、山に来ないだろうではない、単一の家、という事実です。 誰かが誰かが無知と無駄の寿命に苦しんで、郵便配達恐ろしい三角封筒から受け取りました。 テーマ「大祖国戦争」のエッセイは - 抽象的なテーマに創造的な作業ではありません。 4年間の短い期間のために人を経験した悲哀の物語は、世代から世代へと受け継が。

ヒロイズム

ソ連の兵士は、待望の勝利のために命を犠牲にしました。 これらの人々の英雄的行為は時々狂気に接し。 しかし、それは偉大な愚かでした。 長い時間のために飼育下で自分自身を発見したドイツ将校の一つは、赤軍を観察し、その後、羨望の種類と言った：「それは非常にロシアの精神で、私はそんなに多くを聞いたことがあります」 最初の場所でのテーマ「大祖国戦争」のエッセイは、人類全体の歴史の中で、おそらく、何の類似性を持っていないソ連兵の超人抵抗の問題を提起します。 なぜ、自分の支配者からそんなに悲しみを経験している愛国心の感覚を失わなかった人たちは、犠牲を作り、彼が死ぬのではなく敵に降伏する準備ができていたのですか？ おそらく、それは全てにありますロシア文字、無謀、ロマンスとコミットメントが存在します。

「スタンドと死を忘れます！」

これは、一般的な作業Bondarevのposvyaeschnnomの中で彼の部下に命令を与えた スターリングラード攻防戦。 この場合、フィクションは現実と対立していません。 この都市の守備の戦いは、四〇から二7月に始まりました。 敵はヴォルガ川の手術不能踏切をレンダリングしました。 世界に都市は、このような空気のような強力な大規模な攻撃を、経験していないされていません。 しかしSovestky軍が敗北しました。

メモリ

テーマ「大祖国戦争」のエッセイは、彼の祖父や曽祖父の英雄的な悪用の影響で書き込むことができます。 それらの思い出は、子の心に格納されています。 それらについて忘れて - そう、最後のことはありません。

しかし、精神的な国民の値に関し、その全てが、重要な評価とシニカルな質問を受け、私たちの国の歴史の中で期間がありました。 自分の力に苦しむ人々は、我々は敵と戦うために強さを見つけたよう？ そして、この質問は題したエッセイで考えることができる「大祖国戦争。」 ソ連の人々の偉業は、彼を称揚する人の全能のリーダーと恐怖の愛とは何の関係もありません。 ソ連兵の英雄は - 敵のヨークからそれを解放することでしたどんなことで、彼らの土地を保護したいです。

人生と運命

イオシフ・グロスマン - 最初から重要な戦いの最後の日にスターリングラードにあった戦争特派。 その後、彼は顕著反スターリン主義の文字を持っていたが、祖国、母、全体のソ連の人々のために愛を吹き込まれた素晴らしい本を書きました。 小説は「人生と運命」と呼ばれています。 この本は、人々の悲しみについてされていると、彼女はその生活に一度、永遠に人間の歴史の中で流血の戦争を変更普通の人々に意味がその長い、唯一KGBお読みください。

どのようにエッセイ書くために「 大祖国戦争 私の家族の運命にあるの？」 必ずしもすべての兵士は映画を充てブックに書かれているものと同様偉業を行いました。 しかし、それらのそれぞれがヒーローでした。 特技は戦場だけでなく行いました。 ヒロイズムの例では、フロントからの手紙を待っている、ダブル、トリプルスタンダードを行い、工場、農場で懸命に仕事を続ける女性たちの人生でした。 ヒーローは自分の息子を奪われた母親になるが、彼らは生き続けます。 彼の台帳でグロスマンは単純だが痛いほど心からの悲しみは、そのうちの一つを示しました。 彼の作品は本当に言葉「英雄」の大声で、時には哀愁の本当の意味を理解するのに役立ちます。

テーマ「私の家族の歴史の中で大祖国戦争」のエッセイは、すべてのロシアの男子生徒を書くことができます。 悲しみは、前世紀の40代の単一の家族を惜しまず、唯一の英雄を生き残ることができるように強かったです。 前の学校は、軍事的に並んで立っています。 一人で自分の悲しみである母親。 事前に育って...それらのすべてを子どもたちは英雄になりました。 彼らは他に選択肢がなかったです。

「I - ロシアの兵士」

誰がその醜い顔を見て、彼女の呼吸はしても怖がらせると懸念の原因をやめ死に近くだったものよりも優れて戦争について教えてできますか？ ボリス・ワシリエフ - その文学職業犠牲者の子供や孫を狙ったそれらの一つは、かつて彼らの平和的な存在のために支払われた大祖国戦争でひどい価格を知っていました。 物語の中でそれも敵の将校、助けることは感心できません偉業である「リストが意味するものではありません」。 この作品の主人公は、時折侵入を作り、ドイツの将校を殺害、要塞に1年以上続きました。 彼は彼の母親や彼のガールフレンドからの手紙を受け取りませんでした。 彼は仲間と通信しませんでした。 その誰も道徳的にサポートされていません。 彼は一人でした。 そして、彼に力を与えた唯一の事は、彼がロシアの兵士だった実現しました。

テーマにエッセイ「大祖国戦争1941-1945」は - さまざまなソースの使用を必要とするタスクである、それ自体の読みは、ソ連の人々の犠牲者の何百万ものメモリへのオマージュです。 ボリス・バジライバ本は読んで、再読する必要が人々の間です。 彼ら - 闘争と勝利の苦しみと強さ、のメモリ。 これらの作品が読まれている場合、一度戦争は他の軍隊ではなく、スターリンは準備していたものを獲得したと述べた著者の言葉を理解しています。

戦争の子どもたち

子供が戦争中に経験したという事実は、まだ生きている人たちに伝えることができます。 しかし、彼らは非常に少し残しました。 あなたは「子どもの目を通して大祖国戦争」にエッセイを書く前に読んでおくべきドキュメンタリーや芸術作品？ 親族の間で、この作品の作者がノー目撃した場合、「戦争約100非子供たちの物語を。」本スヴェトラーナAleksievichを助けます それには苦味の多くが、真実がたくさん。 この作品のヒーローは自分自身について、彼らは自分の目で何年も前に見ていたかについて話しています。