形成中等教育学校

未就学児のための答えと数学の謎を開発

数学の分野での知識の開発は、私たちの時間で非常に重要です。 、幼稚園で始まる、子どもたちはこの科学の基礎を教えなければなりません理由です。 様々な数学パズル、クロスワードパズルは、教育者が子どもたちに必要な知識を植え付けるのに役立ちます。

未就学児のための数学パズル

子供たちはまだ利用でき、複雑な数学の問題ではありません。 彼らは数学パズルの多様であるために興味深い、答えはこれにかなり反映する必要があります。 これらの謎の中心に定量的、時間的、空間的な特性があります。

答え数学の謎

  • 「同じリングの数、およびそれらの間のカーネーションの両端。」 誰もが、それはハサミであることを知っています。
  • 「密談の一般的な屋根の下で、他の4つの。」 これは、テーブルの謎を参照します。
  • 「一般的な家の中で5人が住んでいます。」 このミトン。
  • 「太陽が立ち上がると悲しみAntoshkaは片足で、彼は間違った方向に見ています。」 私たちはヒマワリについて話しています
  • 「足は持っている、と行っていない、何の言語ではありませんが、私は言う:。ときベッドに行くために、いつから抜け出すために」 この 時計についての謎。
  • 「祖父、それ百のコートは着て嘘と人は涙が降り注ぐ、彼に服を脱ぎ始めます。」 もちろん、これはタマネギです。

ユーモラスな謎

最も未就学児のように。 これらのパズルの答えを見つけるために、あなたはスマートにする必要があります。

ここでは、古い未就学児に適している答えといくつかのユーモラスな数学の謎は、次のとおりです。

  1. 「何が起こるIプラスますが、それでも私たちはあなたとしています。?」 子供は「2」を答える必要があります
  2. 「唯一のスティックを使用して、テーブルの三角形に示すように?」 正しい答えは - 3つの角度を形成するために、テーブルの隅にそれを置くために。
  3. 「何をすべて1本のスティック?そして、2本の棒か、そして2年半を持っています?」 ここでは、6に答えるために必要です。
  4. 「テーブルの上に3本のスティックは、お互いの隣にあります。真ん中に横たわっていたスティックを作るためにどのように、他に触れることなく、エッジにありました?」 子供を言うことです - 極端に移動します。
  5. 「3頭の馬が5キロをgalloped。それぞれが馬に乗った何キロによると?」 もちろん、各5キロについて。

そして、未就学児のための他の多くの数学パズル。 それらのたくさんあります。 未就学児のためのコミック数学パズルは、精神活動を活性化し、二つ以上のオブジェクト間の主割り当てることを学ぶために使用されています。 これらの謎は、グループディスカッション、散歩の観測のプロセスにする必要があります適用します。 主なものは、会話や観察のテーマを一致させることです。

ユーモラスな謎の古い未就学児の知覚の特長

5〜7歳までの子供はすでによく冗談と他のジョークを理解する方法を知っています。 この年齢の子どもたちが正しく、彼らはそれを理解するという条件で、謎漫画に答えることができるようになります。 ユーモアが不十分に開発されている場合は、子供が簡単な計算によって、問題を解決します。 そして、答えは間違っています。 これらの謎に対する答えは、グループ全体では、視覚的な方法によって説明されなければなりません。

同様の問題は、数学の研究の前にウォームアップとして適しています。 それは精神的なオペレーションの良い開発を推進しています。 あなたは、任意の数の概念を明確にするためには、雇用の過程で使用することができます答えと提案した数学的な謎。

また、皆さんに少し気を取らを与え、リラックスして、別の活動からの移行でユーモラスな謎を使用することができます。

数学パズルロジック

これは心のために非常に便利な演習です。 それは十分に複雑な数学的な論理パズルである - それらに答えを考えることがたくさんあります。 ここではそれらのいくつかは以下のとおりです。

  1. ミーシャは素晴らしかったが、酸っぱいオレンジ。 そして、ビクターは、大規模な、しかし甘い食べました。 何がオレンジのように見える、と何がお互いからそれらを区別しますか? 彼らは、両方が大きいという点で類似しており、その差は1つがおいしいことが判明し、及び第二のことである - 酸っぱいです。
  2. ガールフレンドベラとナスティアはイラストを見ました。 そのうちの一つが、一方、第2、本を持っていた - 雑誌。 ベラは、雑誌の手の中になかった場合は目の写真Nastyaにしたら? もちろん、雑誌インチ
  3. Vasyaとピーターはペイントすることを決めました。 車やトラクター。 ピーターはトラクターをペイントしたくなかった場合は、画像Vasyaに何でしたか? もちろん、ボブは車を描きました。
  4. クリスティーナ、ビクターと栄光はraznoetazhnyhの家に住んでいました。 2階 - それらのうちの2つは、3階建て、1でした。 クリスティーナ・スラビクと同様に同じ家、名声とビクターに居住。 誰が1家に住んでいましたか? このタスクは、すでに複雑。 正しい答えは次のようになります。栄光は2階建ての家に住んでいた、とクリスティンとビクター - 3階建てで。
  5. ジャック、マイケルとアンドリューは、見て、本を読んで愛しました。 戦争の話、そして第三 - - スポーツの一つは、他の車に興味を持っていました。 誰がどのようなジャックは戦争について、スポーツについては読んでいない場合は読みますが、ミーシャはスポーツについては読んでいませんか? するために複雑なパズルを閲覧かなり単純な答えを持っています。 ユージン以来戦争とスポーツについての本に触れていなかったので、彼は旅行について読みます。 ミーシャは、スポーツについての本を読んでいなかったので、彼は戦争についての本を選びました。 アンドリューについての情報はありませんが、消去法では、我々は彼がマシンの本になると判断しました。 それは簡単です。
  6. ベラ、マーシャとOlesyaは刺繍するのが好き。 1 - 心、他の - 家、第三 - パターン。 誰が信仰の心と家を刺繍していない場合は、とマーシャは心を好きではなかったことに刺繍しましたか? また、非常に困難な作業。 信仰に刺繍パターン、マーシャ - 家、Olesya - 心。

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