中等職業教育：職業学校、カレッジ、専門学校

二次的職業教育の構造は、今日、高度に熟練した労働力の訓練において非常に重要な役割を果たしている。

毎日専門家のニーズが高まっています。 同時に、経済と生産の発展に伴い、プロフェッショナリズムとスキルレベルの要件が定期的に引き上げられます。

労働専門職 の幹部の不足は、中等職業教育の専門家への関心を高めている。 これまで非雇用者とみなされていた職場は、労働市場においてますます需要が高まっています。 これらの分野での訓練の問題は緊急になってきています。 この点で、中堅職員（SSU）の訓練に従事する専門教育機関は、引き続きロシア教育の制度において強力な地位を占めている。

二次職業教育機関 280の様々な専門店で今日のトレーニングを実施してください。 生産の開発と変更により、このリストは定期的に成長し補充されます。

スーゾフの種類

二次職業教育は2つのレベルで実施することができます。 初期レベルと上昇レベルを割り当てます。

現在まで、第2段階の職業教育の専門家の訓練に従事するロシア連邦の教育機関には2種類あります。

• 技術学校 - 主なタイプの教育機関で、生徒は二次的職業基礎教育を受ける機会があります。
• カレッジ（College） - 高度なレベルの教育機関で、詳細なプログラム（大学や研究所、または独立した組織の細分されたサブディビジョンでもよい）で教育が行われます。

最初の職業教育は、大学や職業学校（職業学校）で行うことができます。 これらの学校は異なる教育拠点を持っています。

プロのライセムは、より高いレベルの学生準備をしている大学とは異なります。

徹底した教育を受けている教育機関の終わりには、大学院生には、大学院生である「専門家」である「専門家」が授与されます。

入学レベルの二次職業教育

初期トレーニングの分野における平均的な専門機関には、専門の大学や学校が含まれます。

私たちの国で基礎教育を受けている教育機関の数は今日約4千人です。 彼らは150万人以上の青少年が訪れています。

専門的な初等教育を受講した市民は、プログラムを減らして高等教育機関で教育のキャリアを続ける権利があります。

また、必要に応じて、一般の中等教育の証明書を受け取ることができます。 これを行うには、国の審査に合格する必要があります。これに基づいて関連書類が発行されます。

入学レベルの二次職業教育を受けた卒業生は、専門学校、大学、および高等教育機関での教育キャリアを継続する権利があります。

より高いレベルの二次職業教育

高等中等教育を受けようとする者は、職業学校ではなく、大学や専門学校である入学者を選ぶべきである。

ロシアには、約230万人の中学校があり、詳細な調査が行われ、約230万人の学生が出席しています。

第二次特殊 教育機関のレベルの向上は、追加プログラムの教育基準の導入によって得られる。

• プロの練習;
• 個々の科目と分野の詳細な研究;
• 主要なものと並行して追加の専門を得る。

高等教育機関での訓練は、大学教育に可能な限り近づいています。 ここの学生は、初等教育機関、合格試験と試験、書面修了証書、卒業証書よりも多くの時間の講堂があります。

例えば、建設大学を選択した学生は、同じ方向の高等教育機関の卒業生と一緒に、専門トピックに関連する適格論文プロジェクトを合格し、防御する必要があります。 唯一の違いは、中等学校の生徒のための控えめな要件です。 したがって、高等学校は高等教育の最低レベルとみなすことができます。

多くの場合、カレッジは大学の構造単位であり、この機関の権限下にあります。 高等専門教育機関で教育を継続しようとする学生は、この事実に注意を払う必要があります。 そのような大学の卒業証書を持って、卒業生は、縮小されたプログラムで大学でプロフィール教育を受ける権利を持っています。 これは、大学での学期を短縮し、仕事と学習を組み合わせることができるので、大きな利点です。

入学条件

基本的な一般または二次的な一般教育を受けた人は、中学校に入ることができます。 この項目は基本的な要件の1つです。

初等教育の教育機関の出願人は、義務的な入学試験の合格を免除される。 登録するには、以下の書類を提出する必要があります：

• 学校教育に関する文書の原本（9または11授業）。
• 4枚の写真（3х4）;
• 医療証明書;
• パスポートと出生証明書の写し;
• 登録についての取締役宛の声明。

必要に応じて、教育機関の裁量により、候補者へのインタビューを実施する場合があります。 応募者は、学校の科目における 熟練度 と知識のレベル についての 筆記 試験 に合格するよう求められます。 この専門分野で勉強したい人の数が予算の場所の数を超える場合にも、同様の要件を提示することができます。 このような状況では、競争は証明書の平均スコアと合格したテストの結果に基づいています。

上級レベルの中等職業教育機関への入学は、入学試験に基づいて競争的に行われます。

ライセンスを使用するための主な要件の1つは、ライセンスの可用性です。 したがって、州と商業施設の両方に書類を提出する前に、現在の有効期間の関連書類があることを確認する必要があります。

勉強の期間に住宅が必要な学生はホステルで提供されます。

競技以外では、次のような市民カテゴリが中等職業教育に登録されています。

• 孤児と子供は親のケアをせずに残した。
• 障害のある子供;
• 優先的に領収書が国によって提供される他のカテゴリーの人。

現代の情報技術の発展に伴い、中等学校に文書を提出するプロセスが変更され、簡素化されています。 多くの企業では、インターネット技術を積極的に利用してアプリケーションを受信しています。 アンケートのフォームは、教育機関の公式ウェブサイトに掲載されています。

この方法は入学委員会と入会委員会のメンバーの両方にとって便利です。 応募するには、教育機関のウェブサイトにアンケートを記入する必要があります。 競争に参加する決定は、遠隔から行われます。 元の出願人は、肯定的な決定を受けた後に文書を提出する。 それまでは、彼の個人的な存在は必要ではありません。

トレーニングの形式と期間

二次的職業教育は、次の教育形態で利用できます。

• フルタイム。
• フルタイム（夕方）;
• 院外

初等教育の取得期間は、9回の授業に基づいて2年から3年であり、11回の授業では1年から2年である。 条件は教育機関と選択された専門分野に直接依存します。

平均より高い職業教育を受ける期間も、学生の訓練のレベルによって決まります。 9つの授業の後に入学した人は、3歳から4歳の間です。 2クラスから3クラスまでの11クラスに基づいています。

書類提出期限

教育機関は、文書受理開始のための条件を確立する権利を有する。 通常、委員会は6月に最終試験を終えてから（20日以内に）作業を開始し、8月末までに（ただし26日までに）申請を受け付けます。

フルタイムと対応、予算、および契約上の訓練の提出のタイミングは様々であることを念頭に置いておく必要があります。

教育基準

原則として、中等職業教育の基準は2つの部分からなる。 1つは教育省の承認を受けた連邦プログラムです。 毎年この文書を変更することができます。 中等職業学校と関連して採択された一般基準と要件は、すべての中等職業教育機関に準拠する義務があります。

2番目は地域レベルで承認されたプログラムです。 したがって、同じ種類の教育機関で勉強している人は、異なる科目を勉強することができ、異なる学習時間数を持つことができます。

二次職業教育のプログラムは、より高いレベルの予算や賃金の基礎で追加の専門の取得を可能にします。

訓練が完了したら、学生は州の認定を受けなければなりません。 降伏が成功した後、卒業生に資格が与えられます。 否定的な結果が得られた場合、受講者はこの授業の受講証明書を受領し、授業時間と受講時間を示します。

最終認証に合格しなかった者は、翌年に合格する資格があります。

ファイナンス

二次的職業教育を受ける学生は、教育機関で無料で勉強する権利があります。

エントリーレベルの卒業証書を受け、大学や専門学校での教育キャリアを継続することを決めた機関の卒業生は、州の資金調達にも申し込むことができます。

同じレベルの中学校で2番目の教育を受ける - 支払いのみ。

さらに、モスクワ、サンクトペテルブルク、およびその他のロシアの都市の大学、専門学校、大学、専門学校は、商業ベースで契約訓練の可能性を提供しています。

予算の訓練を受けた学生は、確立された手順に従って奨学金を受け取ります。

二次職業教育の専門

人道的または 技術的教育 を受けることを決めた人たちには、教育省から教育機関のために承認された専門のリストが、価値ある職業を習得する機会を提供します。

中等専門の教育機関は、次の分野でトレーニングを実施しています。

• 農業と漁業;
• ホテルとレストランのサービス;
• 医学と健康;
• 燃料とエネルギーの球;
• 食品、飲料およびタバコ製品の製造;
• 繊維製品の製造;
• 皮革製品と履物の製造;
• 木工;
• パルプおよび紙の生産;
• 出版および印刷業界、印刷物の生産;
• 石油製品、ガス、原子力産業の生産;
• 化学製品;
• 電気機器および光学機器の製造;
• 機械製造;
• ゴムとプラスチック製品の生産;
• 冶金;
• 輸送生産;
• 家具の生産;
• ジュエリー;
• 楽器の製作;
• スポーツ用品の生産;
• リサイクル;
• その他の生産;
• ホテルとレストランのサービス;
• 貿易（卸売および小売）;
• 物流;
• 建設;
• 教育的および教育的活動;
• 医学と健康;
• 財務活動;
• 社会科学
• 不動産;
• 自然科学;
• 人文科学;
• 文化と芸術;
• 経済と経営;
• 情報セキュリティ
• サービス;
• 土地管理と測地学;
• 地質学および鉱物;
• 航空とロケットと宇宙技術;
• 海洋工学;
• ラジオ工学;
• オートメーションと管理;
• 情報学およびコンピュータ設備;
• 木材加工;
• 環境保護と人命安全。

教育機関の専門性は、地域や地域、経済や生産の特異性に関連していることが多い。 資格のある人材を育成する目的で、教育機関向けの職業指導が提供されています。

職業学校、専門学校、または大学 - 何を優先させるのですか？

施設の選択は、あなたの計画に直接依存します。

卒業後に大学生になりたい場合は、この専門分野の訓練を受けた大学が最も適しています（例えば、建設大学へのその後の入学には、医科大学の職業をさらに習得するために建設大学を選択する必要があります）。

特化した専門学校では、高度な専門職を得られます。

高等教育機関では、会計士、中堅・中等教育の教師、監査人、そして他の多くの分野の専門家など、中産階級の知的作業を訓練しています。

短期間で専門を習得したい場合は、初級の二次職業教育が最善の選択となります。