どのようなベクトルとスカラーの値は何ですか？ ただ、複雑について

ベクトルとスカラー - - 二つの言葉は恐ろしい小学生です実際にひどいではありません。 あなたが興味を持つ対象に来る場合は、すべてを理解することができます。 この記事では、どのような価値を見ていきます、ベクター、およびいくつかのスカラーです。 より正確には、本例。 各学生は、物理学では、いくつかの値は、シンボルが、トップからの矢印だけでなくマークされていることを、注意を払っている必要があります。 彼らは何を意味するのですか？ これについては後述します。 私たちは、スカラーのベクトル量の違いを理解してみてください。

ベクターの例。 彼らは、特定され

ベクトルとはどういう意味か？ 何が運動を特徴付けます。 これは、空間内のまたは平面上、重要ではありません。 すべてのベクトルの値は何ですか？ 例えば、平面が一定の高さで一定の速度で飛行している、特定の量を有し、必要な加速度で、空港の外に移動し始めました。 これは、航空機の動きを指し？ 何が彼を飛ぶ作ったのですか？ もちろん、加速度。 物理学コースのベクトル量は良い例です。 、ぶっきらぼうに動き、動きに関連したベクトル量をそれを置くために。

水は、あまりにも、山の高さから一定の速度で移動しています。 あなたは参照してください？ 動きが原因ない体積又は質量、すなわち速度に行います。 テニスラケットを使ってボールを移動することが可能となります。 これは、加速を設定します。 ちなみに、この場合には、加えられた力はまた、ベクトル量です。 それが原因プリセット速度と加速度を得ているので。 電源はまた、異なる特定のアクションを実行することができます。 木々の葉が揺れる風は、あまりにも、一例として考えることができます。 スピードがあるので。

正および負の値

ベクトル量は、周囲空間とモジュール内方向を有する量です。 ここでも恐ろしい言葉、この時間単位がありました。 あなたが加速度の負の値で固定されるパズルを解決する必要があることを想像してみてください。 自然界では、負の値は、それが思われる、存在しません。 速度は負になることができますか？

ベクトルではそのようなことです。 これは、例えば、適用される身体に適用される力が、異なる方向を有します。 第三覚えている ニュートンの法則 アクションは反作用に等しいです。 人はロープを引っ張ります。 青いシャツで一つのチームは、二 - 黄色インチ 後者は強いです。 力のベクトルが正に向けられると仮定する。 同時に、最初のロープを引っ張ったが、試してみることは不可能です。 反対の力があります。

ベクタまたはスカラ量？

のは、スカラーのベクトル量の違いについてお話しましょう。 どのようなパラメータには、任意の方向を持っていますが、別の意味を持っていないのですか？ ここでは、以下のいくつかのスカラー値は次のとおりです。

• 時間（秒、分、日、年）;
• 質量（グラム、キログラム、トン）。
• 距離（センチメートルキロメートル）の長さ。
• 面積と体積（立方メートル平方）;
• 温度（摂氏、華氏）。
• 放射線量、放射線（バー、X線）。
• 騒音、振動（デシベル）。

彼らはすべての方向性を持っていますか？ いいえ。 例示のみの例を表示することができ、ベクトルとスカラーの値がどのようなものです。 物理学では、「力学、力学と運動学」で、同様の「電気と磁気」だけではなく概念があります。 ローレンツ力、 誘導、磁場 -このすべてベクトル量として。

式でベクトルとスカラー

物理頻繁式の教科書でいる上部の矢印があります。 ニュートンの第2法則を覚えておいてください。 強度（上記矢印と「F」）は、製品（「M」）の質量と加速度（上矢印と「A」）に等しいです。 スカラー - 上述したように、力と加速度はベクトル量が、重量です。

残念ながら、すべての出版物は、これらの変数の指定を持っていません。 おそらく、これは、学生が誤解されないことを容易にするために行われます。 これは、数式でベクトルをマーク書籍やリファレンスを、購入するのが最善です。

そして、ベクトルの値は、説明が表示されますものです。 物理学のクラスで写真や図表に注意を払うことをお勧めします。 ベクトル量は、方向性を持っています。 それは監督どこに 重力の力を？ もちろん、ダウン。 したがって、矢印が同じ方向に表示されています。

高専は深さで物理学を研究しています。 多くの分野での教師は、値がスカラーとベクトルが何であるかについて話しています。 建設、輸送、科学：そのような知識は、の分野で必要とされます。