「5行目では第三」：物語の概要と分析を作品

アナトリー・アレックシン - 小児および青年のための洞察力の優れた作品の数百人以上の著者。 そのうちの一つ - 「第5行の第三の。」 記事で紹介した物語の概要。

プランの改作

この作品では物語は最初の人です。 35年間、ロシア語と文学の教師のために働いていた女性に代わって。 バニア・ベロブ - 彼女が引退したとき、1は彼の生徒の一人を思い出しました。 むしろ、これは珍しいと難しい十代のヒロインがAlexinaを動作し、忘れてはいけないです。 しかし、彼女はBelovに関連付けられたすべてのものを思い出していた特定の状況に、それによって、学生6年生の集合写真の少年は、見つけるのは簡単である：それは、5行目では第三です。

短編小説は、計画の内容を概説する必要があります。

1. エリザベス。
2. 先生の息子。
3. アラン。
4. リサ病。
5. 手紙。
6. 運命バニ・ベロバ。

エリザベス

Alexinaの作品で重要な役割は、正直に動機の公平性を果たしています。 ティーンエイジャーの作家の話の例は深遠道徳的な問題に答えることを目指しています。 このトピックでは、作家の作品とで触れた「第5行の第三。」 物語の概要はまだこの物語の主人公の後に20年に行われたイベントの説明を開始する必要があります - バニ・ベロバ - 最後の鐘が鳴りました。

信仰Matveevna（その代理として語り手の女性）、四半世紀以上の教師が言ってきたよう。 孫娘が生まれたとき、家族会は、それが彼女の少女たちの教育を委託することを決めました。 まず、息子と娘は、考古学者が働いて、常に移動していました。 第二に、Matveevnaベラ、素晴らしい経験を持つ教師、より良い人は、この困難な課題に対処するには？

エリザベス - 主人公の孫娘は - 珍しい女の子でした。 彼の同名の一つ、皇后両陛下を聞いて、彼女は一度決めたと、彼の名前の小柄なバージョンに応答しませんでした。 今から、非常に柔らかい年齢にもかかわらず、それはエリザベスの威厳を始めました。

信仰Matveevnaは、多くの場合、彼の豊富な指導経験についての彼女の孫娘を教えてください。 ある日、彼女はバニア・ベロブについての女の子を語りました。 このティーンエイジャーは、小さな不正に見て絶対仲間と異なっていました。

エリザベスは、ヴァンの話を聞くのが好きでした。 6年生の学生が描かれた黒と白の画像 - ベラMatveyevnaは彼と一緒に写真を1枚だけでした。 学生は5列に並んで。 写真が撮影された日に、ヴァーニャは彼が椅子2脚からなる複雑な構造の上にとどまることができると友人と賭け。 彼は論争に勝ちました。 この一例 - 彼は5行目に第三のある画像。

物語の概要は、戦前のものを初期の頃にヒロインがBelovに属してどのように動作するかの話を続けるべきです。

先生の息子

ベラMatveevnaをリコールイベントは、第37年に発生しました。 何が過去の文字への復帰は、「第5行の第三」作品作ったのですか？ 仕事の内容や意味は、いくつかの言葉で説明することができますを知っ高齢者と彼の若さでコミットエラーを認識しています。

信仰Matveevnaは、常にどのような状況で行動する方法を知っています。 そして、私は誰かの他の人の意見に耳を傾けることはありません。 息子Volodyaは彼女のクラスにいました。 彼らの公平なプロの態度で自分自身と他人を説得するためには、彼女は、彼の評価を過小評価し、彼の書かれた作品の全体のクラスを批判しました。

しかし、私はクラスでこの不正を見た学生だったので、強く抗議しました。 一つでもハンガーストライキに入りました。 この真理を求める人はヴァーニャました。 その1日、彼は限りクラスの先生が悪いマークアンビソームを修正しませんのような食品を放棄することを決めました。 ランクは、Belovによると、公正設定しました。 信仰Matveyevnaは与えなければなりませんでした。

Volodyaは数学が好きではありませんでした。 また、彼はこの主題を教えた教師のひどく恐れています。 学生は重要な制御作業を書かなければならなかったある日、職員室でロックされた人をmatematichka。 制御は行われませんでした。 翌日Belovが、それは彼が教師をロックしたことを認めました。 彼がVolodyaのためにそれをやったことを想像するのは簡単でした。

アレナ

エリザベスを訪問した幼稚園、教師の名前でした。 アレンは良い、しかし美しく、非常にフェミニンなだけではなかったです。 彼女は子供たちだけでなく、愛されました。 アランはまた彼女の病棟の父親に同情しました。 すぐに、若い教育者の人気があまりにも目立つようになります。 母は、アレナに対して武器を取り上げた幼稚園では、彼女は、つまり、あることを起こっ特別な教育を受けなかったことを想起しました。 それは教師を変更するための要件と集団文を構成しました。 そして突然、私はエリザベスヴァンBelovを思い出し、彼の例に従うことにしました。 すなわち - ハンガーストライキ。

信仰Matveevnaは彼女の孫娘競合学生に言って、彼女は彼のふざけた態度を繰り返しませんでした。 しかし、それはそうなりました。 エリザベスはヴァーニャと恋に落ちました。 彼女は彼を模倣し始めました。 そして、ちょうどBelovのように、少女は彼のアレナは彼のポストにとどまってもらうことができました。

リサ病

重度のアレルギーの攻撃を持つ少女は病院にいました。 このイベントは、「第5行の第三の」作業の集大成であります 物語のプロットは単純です。 中年教師が彼女に一度悪の天才、複雑な人格、問題児だったティーンエイジャーをリコール。 そして唯一の彼女の人生の最も困難な瞬間に、彼女はこの悪名高いバニア・ベロブた人を知っています。

エリザベスは集中治療室に運ば。 良い看護師は、すべての女の子とよくあると言って、女性が横たわっています。 医師の苦労子どもの生活のためにベラMatveyevnaから数メートル。 その中のチーフ - イヴァン・ベロブ。 女性は、これは彼女が長年身震いせずに思い出すことができませんでしたヴァーニャ、であると判断しました。 そして彼女は突然、彼だけが彼女を助けることができることを実現しています。 Belovのようなだけ毅然と、妥協のない人の命を救うことができます...

手紙

何も起こりませんでした。 エリザベスは保存しました。 女の子はまだ生きている、それを通して医師は、本当にIvanom Belovymと呼ばれています。 しかし、それは彼ではなかったです。

数日後Matveevnaベラは、一度コントロールのデュースから彼を救った友人の彼を思い出し、彼の息子に手紙を書きました。 そしてだけにして、私は真実を見つけました。 先生にはヴァーニャと息子Matveyevna信仰matematichkaないロック。 Belovも責任を取りました。 物語のヒロインが突然実現し、この少年のように不公平でした。 彼は困難なティーンエイジャーではなかったです。 彼は唯一の犠牲を作るために、共感する方法を知っていた男でした。 そしてMatveevnaベラは、会い、彼の元生徒に説明する時間だと思ったようです。

運命バニ・ベロバ

先生は、彼の両親の家を見つけました。 彼らはすぐに彼女を認識しませんでした。 ベラMatveevnaがについて尋ねたところヴァンの母親は、ボックスの小片を取り出しました。 それは、彼が1945年に受け取った古い手紙でした。 イヴァン・ベロブ GminaPęcławの戦いで、戦争の最後の月に死亡しました。

「5行目では第三」の物語の主なアイデアは何ですか？

生成物の分析

幼い頃からバニア・ベロブ共感することができました。 彼はいつも他の人のために犠牲にすることを喜んでいました。 場合でも、そのような行動は明らかに不愉快な結果を伴います。 これらの人々は偉業が可能です。 しかし、刺激性のBelovのような平和な静かな生活の中で、奇妙な、不可解な。 風車と彼の人生のすべてを戦っていた若い理想主義、ソ連ドン・キホーテの物語 - 資料に記載されている「第5行の第三」作業、分析、その内容は。 戦争のためではない場合は...