形成, カレッジや大学
訓練生のレビュー
学生生活の中で最も興味深い瞬間の一つは実習です。 彼は彼の人生のかなりの期間が何をするかの理論の研究に長い時間のための学生、おそらく一生、彼が実際の生活の中で、それのすべてを試す機会を与えられています。 実際には、それはまた、職業は本当に、彼が選択したかどうかを理解することができるようになります、彼がフィットします。
実際には、負の側面があるかもしれない、と他のあまり、それは特に、書類を記入することができるように、ここで最も否定的 - 実践的な訓練の見直し。 いくつかは、それは練習のリーダーを行わなければならないと言って驚かれるかもしれ。 しかし、練習を持っていた人たちは、インターンシップの学生のレビューは、多くの場合、(頭に代わって)自分自身を書き込み、その後、職場での実践の頭部が署名したことを知っています。
しばしば困難レビューを書くとき。 まあ、学生は徹底的に仕事の前に相談した場合。 リーダーはインターン、またはそれが書き込まれるべきフォーマットの例についてフィードバックを提供することができます。 無視しないでください リコールを。 レビュー 訓練生の大幅マークに影響を与えることができます。 あなたは良い習慣あったが、同時に悪いレビューを書いている場合、それは実際にすべてのあなたの努力は無意味になります。 それはあなたが質問が大学での練習のディレクターに連絡している場合は、恥ずかしがらないのがベストです。
インターンシップのフィードバック - それは主に文書であり、そしてそれは、すべての必要な属性が持っている必要があります。完全な名前(公式文書に書かれている1)、生産の練習の頭部の署名、あなたが実際された会社の印刷を。 練習前に学生は学生が練習後に提供する必要がありますすべての文書を形成する場合、すべてがうまくなります。 デザインにより、常に先生の欠点を見つけることができます。 これは、教師がまた幹部、生活の中であなたに有益な文書の正確な登録の特にスキルの欠点を見つけることだけに、彼らはそれを好きということではありません。
私たちは有能レビューを手配しますが、良質なコンテンツとそれを埋めるべきではありません。 レビューの訓練生が表示どのような資質、習得どんなスキル、(実行されているものタスク)練習中に学生を作ったものについて話すべきです。 例えば、学生が次のタスクを実行します:数えた文書を、いくつかの報告書を作成し、など学生がスキルを習得しました..改善された経営スキル、資質の現れでなど、FAXを送信する方法を学びました..学生がようにコミュニケーション能力、責任感としました。..さらに、合計する、それが一般的な結論です。 おそらく、大学の教授は何かを思い出したいと考えていたが、その後ほとんどの場合、それは学生を警告します。
しかし、配達の撤退を遅延させないことが推奨されます。 不備を訂正ことを確実にするために時間がある場合は、リコールは何かを間違っている場合には、それが良いだろう。 コメントを書き込む前に、あなたの最善の策は、練習の頭部に相談することです。 おそらく、あなたは彼の練習を実行しますので、管理者が書くことを正確に知っている誰が最初ではありません。 また、あなたは、あなたの上司が署名します正確に何で知っている、と何の下でなければならない - がありません。 それでも、あなたは上級コースの学生と相談することができます - 彼らはすでにこのすべてを介して行っており、いくつかの実用的なアドバイスを与えることができます。
文書 - 残念ながら、私たちの生活はそれが重要な役割、一見単純な紙を果たしていることが配置されています。 したがって、それらを描画して埋める方法を知っておく必要があります。 特に場合は、それはあなたの専門および教育活動に来るとき。
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